相關(guān)習(xí)題
 0  153777  153785  153791  153795  153801  153803  153807  153813  153815  153821  153827  153831  153833  153837  153843  153845  153851  153855  153857  153861  153863  153867  153869  153871  153872  153873  153875  153876  153877  153879  153881  153885  153887  153891  153893  153897  153903  153905  153911  153915  153917  153921  153927  153933  153935  153941  153945  153947  153953  153957  153963  153971  211419 

科目: 來源: 題型:計算題

15.將16g高錳酸鉀放在試管里加熱,過一段時間后,撤去了酒精燈,稱得剩余固體質(zhì)量的質(zhì)量是14.4g.求剩余固體中各成分的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

14.某種含硫酸亞鐵的藥物可用于治療缺鐵性貧血.某貧血患者每天需服用這種含鐵元素10%的藥物224mg,則每天他服用的這種藥物中含硫酸亞鐵(FeSO4)的質(zhì)量是(該藥物中其它成分不含鐵元素)( 。
A.60.8mgB.30.4mgC.44.8mgD.45.2mg

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:計算題

13.在燒杯中加入2.14g久置的鋁箔,再滴加稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.(提示:久置的鋁箔表面有一層氧化鋁保護(hù)膜,稀硫酸先與氧化鋁反應(yīng),生成硫酸鋁和水,然后與鋁反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣.)請回答下列問題:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.2g.
(2)計算2.14g久置的鋁箔中鋁元素的質(zhì)量(寫出計算過程).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:計算題

12.蚊香是夏日驅(qū)除蚊蟲的常用物品.丙烯菊酯(化學(xué)式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑.
(1)丙烯菊酯由三種元素組成,一個該分子中共含有48個原子.
(2)丙烯菊酯的相對分子質(zhì)量是302.
(3)求C19H26O3中碳、氫原子個數(shù)比是19:26
(4)求C19H26O3中氫、氧元素質(zhì)量比是13:24
(5)每1000克C19H26O3中,碳元素質(zhì)量為755克.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①酒精燈;②集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用B(填編號,下同)發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用A(填編號);寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;如用F裝置收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在b口處,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置,若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石與水反應(yīng)制取難溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體,根據(jù)信息判斷:實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選用B(填標(biāo)號,下同),收集裝置選用D.
(6)B裝置如果要通過控制滴加液體的速度,來控制反應(yīng)的程度,你認(rèn)為應(yīng)將長頸漏斗改為分液漏斗(填儀器名稱).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:推斷題

10.已知A-E都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A和D是無色無味氣體,B是黑色粉末,C是紅色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)的反應(yīng)條件或生成物已省略).

(1)寫出各物質(zhì)的化學(xué)式:A.C  B.CuO  C.Cu  D.CO2 E.CaCO3
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;若反應(yīng)③的反應(yīng)條件是高溫,請寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(3)D轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式:C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

9.按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明基本反應(yīng)類型:
(1)用稀鹽酸與鐵反應(yīng)制取氫氣:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.置換反應(yīng)
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.分解反應(yīng)
(3)在空氣中加熱銅片:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.化合反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

8.《蠟燭的化學(xué)史》是英國科學(xué)家法拉第所著的傳世科普經(jīng)典,今天我們沿著大師的足跡進(jìn)行探究,蠟燭是由石蠟和棉線組成的.
(1)石蠟放入水中,浮在水面上,說明石蠟的密度比水的密度。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(2)點(diǎn)燃蠟燭在其燃燒過程中,屬于物理變化的是蠟燭熔化.
(3)取一火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中約1秒后取出,可觀察到兩端變黑,中間無明顯變化.說明火焰的外焰(填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)部分溫度最高.
(4)輕輕一吹即可使蠟燭熄滅,原因是C(填序號).
A.降低石蠟的著火點(diǎn)   B.隔絕了空氣    C.溫度降到了著火點(diǎn)以下.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

7.用化學(xué)用語表示
(1)3個水分子3H2O;
(2)硫酸H2SO4;
(3)硝酸根的化合價為-1價$\stackrel{-1}{N{O}_{3}}$;
(4)兩個亞鐵離子2Fe2+
(5)原子序數(shù)為8的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:計算題

6.黃銅是銅和鋅的合金,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在測定黃銅中銅的含量時,取黃銅樣品40g,放入燒杯中,向其中加入200g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為239.6g.請計算:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量;
(2)黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案