相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列儀器能加熱,但需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是( 。
A.燒杯B.量筒C.廣口瓶D.試管

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量
D.紅磷在氧氣中燃燒生成一種白色氣體

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列各項(xiàng)中,不屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是( 。
A.二氧化硫濃度B.氮?dú)鉂舛?/td>C.二氧化氮濃度D.PM2.5濃度

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列各組物質(zhì)的變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是( 。
A.冰雪融化;糧食釀酒B.鋼鐵生銹;由熟石灰制燒堿
C.蠟燭燃燒;干冰升華D.汽油揮發(fā);食物腐爛

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科目: 來源: 題型:推斷題

10.初中常見的兩種元素X、Y的相關(guān)信息如表:
元素XY
相關(guān)信息其單質(zhì)甲是一種清潔能源地殼中含量最多的元素
(1)甲的化學(xué)式H2
(2)下列關(guān)于X2Y和X3Y+兩種粒子的說法中,不正確的是ac(填序號).
a.質(zhì)子總數(shù)相同    b.電子總數(shù)相同    c.相對分子質(zhì)量相同
(3)A、B、C是由上述兩種元素組成的單質(zhì)或化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,其中A→C 為分解反應(yīng).(“→”表示轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)
①則A→C的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②則B→C的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.能將蒸餾水、稀硫酸、稀氫氧化鈉溶液鑒別出來的物質(zhì)是(  )
A.鐵絲B.澄清石灰水C.無色酚酞D.紫色石蕊

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請回答:
(1)指出儀器名稱:①試管 ②酒精燈.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母).你認(rèn)為該裝置中還缺少一團(tuán)棉花.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到二氧化錳(填名稱),其起催化作用,寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的符號表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)用集氣瓶收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了,若用F裝置收集該氣體,則氣體從c端進(jìn)入(填“c”或“d”)
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因裝置漏氣(寫一個(gè)).

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

7.為了減少“溫室效應(yīng)”帶來的負(fù)面影響,世界各國都在限制二氧化碳等溫室氣體的排放量.有科學(xué)家經(jīng)過研究,發(fā)現(xiàn)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物乙烯(C2H4,是生產(chǎn)聚乙烯塑料的原料),其化學(xué)方程式為:2CO2+6H2=C2H4+4H2O.若用44g二氧化碳作為原料,則理論上能轉(zhuǎn)化得到的乙烯質(zhì)量是多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

6.隨意丟棄廢舊干電池會造成環(huán)境污染,而廢舊干電池中的許多物質(zhì)都是可以回收利用的.請根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)圖中所指物質(zhì),屬于非金屬單質(zhì)的是C,屬于氧化物的是MnO2(寫化學(xué)式).
(2)將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣,則鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(3)取干電池內(nèi)的填充物溶于水,過濾,得到A的溶液和黑色不溶物,充分灼燒黑色不溶物可提純MnO2.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,MnO2在反應(yīng)中所起的作用是催化 作用.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)
(1)鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)在切割鋼板時(shí),常見工人用一種藍(lán)色的溶液在鋼板上劃線,所劃之處顯紅色,請猜測其中的化學(xué)原理,并寫出化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種目前相對比較理想的生產(chǎn)氫氣的方法:在二氧化鈦(TiO2)的催化作用下,利用太陽能分解海水制氫氣.請用化學(xué)方程式表示其生產(chǎn)原理:2H2O$\frac{\underline{\;\;\;TiO_{2}\;\;\;}}{太陽能}$2H2↑+O2↑;.
(5)儲存氫氣比較困難.目前被認(rèn)為最好的儲氫方法是金屬儲存法,即用某些金屬與氫氣結(jié)合生成金屬氫化物,當(dāng)需要時(shí)再將氫氣釋放出來.例如,氫化鈣(CaH2)就是一種常用的生氫劑,遇水后釋放出氫氣并生成氫氧化鈣,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑.

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同步練習(xí)冊答案