2．實驗室制取氧氣，大致可分為以下幾步：
a加熱試管；
b檢查裝置的氣密性；
c向試管中裝藥品，用帶導(dǎo)管的單孔塞塞緊后，固定在鐵架臺上；
d用排水法收集氧氣；
e停止加熱；
f將導(dǎo)管從水槽中取出．
實驗操作順序正確的是（　�。�

A．

bcadef

B．

abcdef

C．

bcadfe

D．

abcdfe

1．如圖基本實驗操作中，正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

20．水是重要的自然資源，與人類生產(chǎn)生活息息相關(guān)．但我國淡水資源十分緊缺，所以在生產(chǎn)和生活中應(yīng)該
（　�。�

	A．	減少飲水量，以節(jié)約用水
	B．	減少植樹造林面積，因為植物生長需要大量的水
	C．	將洗過菜、洗過衣服的水用來沖洗廁所馬桶
	D．	將工業(yè)廢水直接排放到江河湖海中，憑借水體自凈能力重復(fù)使用

19．常溫下，碘與鎂化合時速率很慢，若滴入幾滴水，則反應(yīng)相當(dāng)劇烈，形成一股美麗的紫色煙霧，這里水所起的作用是（　�。�

A．

反應(yīng)物

B．

氧化劑

C．

催化劑

D．

生成物

18．下列物質(zhì)中，屬于化合物的是（　�。�

A．

水

B．

氫氣

C．

氮氣

D．

氧氣

17．下列變化在生活中經(jīng)常發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

酒精揮發(fā)

B．

電燈發(fā)光

C．

水結(jié)成冰

D．

食物腐爛

16．同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入白色粉末攪拌溶解，靜置一會后，用下列左圖所示的裝置進行過濾，請問：

（1）白色粉末的名稱是明礬．
（2）圖1中還缺少的一種儀器玻璃棒，該儀器的作用是引流．
（3）過濾后發(fā)現(xiàn)，濾液仍渾濁，可能的原因是濾紙破損．（一種即可）
（4）改進后過濾，得到了澄清透明的水，這種水是混合物（填純凈物、混合物），水被電解的符號表達式：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（5）按圖2將該水電解：乙（填甲或乙）試管里產(chǎn)生的是氧氣．
（6）電解水實驗中，如何檢驗負極所產(chǎn)生的氣體為氫氣氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是1：2．

15．將黑色粉末A和無色液體B混合，生成一種無色無味的氣體C；加熱暗紫色固體E，可同時得到A和C；無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃，若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體．并放出熱量．試推斷A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)，用化學(xué)式表示．
A、MnO₂；B、H₂O₂；C、O₂；D、Fe；E、KMnO₄．

14．硬水會給我們生活帶來很多不便，生活中可通過煮沸來降低水的硬度．硬水在煮沸時發(fā)生的反應(yīng)之一是：Ca（HCO₃）₂═CaCO₃+CO₂+H₂O，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)，區(qū)分硬水和軟水時可用肥皂水來檢驗，常見的硬水軟化的方法煮沸．

13．下列物質(zhì)鑒別的方法錯誤的是（　�。�

	A．	區(qū)別廚房中的食鹽和白糖--分別嘗味道
	B．	區(qū)別過氧氫和蒸餾水--加入MnO2，看是否有氣泡產(chǎn)生
	C．	區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗，泡沫少產(chǎn)生浮渣多的是 硬水
	D．	區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣--分別將帶火星的木條伸入瓶中，觀察現(xiàn)象