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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列變化屬于物理變化的是( 。
A.海水曬鹽B.大米釀酒C.蘋果腐爛D.人的呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2017年《無(wú)錫市“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》正式發(fā)布,根據(jù)規(guī)劃,無(wú)錫市將開展大氣、水、土壤污染防治工作.下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( 。
A.用清潔能源代替化石能源B.將廢舊電池深埋于土壤中
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放D.用自行車代替私家車出行

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.寫出下列反應(yīng)的現(xiàn)象,并寫出化學(xué)方程式.
(1)鐵絲插入稀硫酸中:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2
(2)鋁絲插入硫酸銅溶液中:有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色,2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列對(duì)“20℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為31.6克”理解正確的是( 。
A.在20℃時(shí),31.6 g硝酸鉀溶解在水中達(dá)到飽和狀態(tài)
B.20℃時(shí),100 g溶劑中含有31.6 g硝酸鉀
C.31.6 g硝酸鉀溶解在100 g水中達(dá)到飽和狀態(tài)
D.20℃時(shí),31.6 g硝酸鉀溶解在100 g水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,常施用化肥.要促進(jìn)農(nóng)作物的生長(zhǎng),增強(qiáng)作物的抗寒抗旱能力,應(yīng)施用磷肥,如:過磷酸鈣;棉花葉子發(fā)黃,生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,應(yīng)施用氮肥,如尿素;要增強(qiáng)農(nóng)作物的抗病蟲害和抗全倒伏能力,要施用鉀肥,如硝酸鉀.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列各種鹽,若在食物中加入過量,會(huì)使人中毒的是( 。
A.NaClB.NaHCO3C.NaNO2D.CaCO3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)一氧化碳還原氧化鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)用稀鹽酸除鐵銹6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O
(3)氫氧化鈉溶液在空氣中變質(zhì)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列各組物質(zhì)的溶液不用其他試劑無(wú)法鑒別的是(  )
A.HCl NaCl Na2CO3 CaCl2B.HCl   NaOH CuSO4 MgSO4
C.Na2CO3 K2SO4   BaCl2 HClD.NaNO3    HCl    CaCl2   KOH

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.一定條件下甲和乙反應(yīng)生成丙,如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)涉及三種氧化物
B.該反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
C.消耗的甲和生成的丙的分子個(gè)數(shù)比為1:1
D.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為15:16

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是一位同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)的流程圖,請(qǐng)找出其中的5處錯(cuò)誤.

實(shí)驗(yàn)過程產(chǎn)生誤差的原因可能有哪些?(從步驟、操作是否規(guī)范的角度分析溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量的可能變化)

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同步練習(xí)冊(cè)答案