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科目: 來源: 題型:填空題

16.(1)用化學(xué)用語表示:
①兩個(gè)氫氧根離子:2OH-;
②地殼中含量最多的金屬元素和空氣中含量第二多的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為Al2O3;
③保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒:H2O;
④氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(2)寫出符號(hào)“2O2”中數(shù)字的含義:
①前“2”表示氧分子的個(gè)數(shù)為2個(gè);
②后“2”表示一個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖①②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00;氧元素與鈣元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))不同
(2)D中的X=11;
(3)以上A、B、C、D粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示稀有氣體元素的原子的是A;表示離子的是S2-(用離子符號(hào)填空)
(4)①的原子和B化學(xué)性質(zhì)相似(用“A”、“B”、“C”、“D”填空).
(5)①②形成的化合物的化學(xué)式為CaO.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)就在我們身邊,它與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們?nèi)粘I罹o密相關(guān).
(1)高錳酸鉀溶液在生活中常用來殺菌消毒.實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀(紫黑色固體)的方法來制取少量的氧氣.請(qǐng)寫出化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)植樹造林有助于改善我們的居住環(huán)境,這是因?yàn)榫G色植物能吸收CO2,其反應(yīng)方程式6CO2+6H2O═C6H12 O6+6X  其中X的化學(xué)式為O2
(3)氫氣是最清潔的能源.請(qǐng)寫出氫氣燃燒的方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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13.事物都有兩面性.物質(zhì)的性質(zhì)也是一樣,既有利于人類的一面,也有不利于人類的一面.請(qǐng)仿照示例填寫下表.
物質(zhì)有利的一面(用途)不利的一面
示例:CO2滅火,人工降雨等全球氣候變暖
O2供給呼吸使金屬氧化銹蝕

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科目: 來源: 題型:填空題

12.用化學(xué)用語填空:
(1)空氣中含量最多的氣體N2
(2)碳酸根離子CO32-;
(3)標(biāo)出二氧化硫中硫的化合價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2;
(4)Fe2+中“2”的意義每個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷.

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11.現(xiàn)有①空氣、②四氧化三鐵、③氦氣、④二氧化碳、⑤液態(tài)氧、⑥水等六種物質(zhì).
其中屬于混合物的是①;
能使澄清石灰水變渾濁的是④;
含有氧分子的是①⑤;
屬于稀有氣體的是③.(填序號(hào))

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( 。
A.氧氣可以支持燃燒,具有可燃性
B.氧氣能與所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
D.由于氧氣密度比空氣密度略大,因此可用向上排空氣法收集

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.解釋下列事實(shí)的化學(xué)方程式正確的是( 。
A.用生石灰做干燥劑:CaO+H2O═Ca(OH)2
B.用一氧化碳還原赤鐵礦:CO+Fe2O3═Fe+CO2
C.用高錳酸鉀制氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO3+MnO2+O2
D.用熟石灰處理硫酸廠的廢水:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

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8.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B.0~t1℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度
C.t2℃時(shí)甲和乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系:乙>甲
D.將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升高溫度的方?/td>

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.野炊時(shí),小明發(fā)現(xiàn)篝火的火焰很小,于是他將木柴架空一些,這樣做的目的是( 。
A.使木柴與空氣充分接觸B.升高木柴的溫度
C.降低木柴的著火點(diǎn)D.方便添加木柴

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