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科目: 來源: 題型:選擇題

14.將 mg 硫放在 ng 氧氣中燃燒時,所生成二氧化硫質(zhì)量是( 。
A.等于(m+n)gB.大于(m+n )gC.小于(m+n )gD.無法確定

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是(  )
A.2H2↑+O2↑  $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H2OB.Fe+O2  $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$   FeO2
C.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$  2MgOD.4P+5O2  $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$   2P2O5

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在100mL燒杯中加入約30mL稀硫酸銅溶液,將幾根打磨光亮的鐵釘和盛硫酸銅溶液的燒杯一起放在天平上稱量,讀出讀數(shù),記錄.如右圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)前將鐵釘用砂紙打磨鐵釘?shù)淖饔檬浅ヨF釘表面的鐵銹,將鐵釘放入硫酸銅溶液可觀察到的現(xiàn)象是鐵釘表面出現(xiàn)紅色金屬,溶液變?yōu)闇\綠色,將反應(yīng)后燒杯和內(nèi)溶物放到天平上再次稱量,天平是(填“是”或“否”)平衡,反應(yīng)的方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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科目: 來源: 題型:解答題

11.完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,在括號內(nèi)注明反應(yīng)類型(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)或回答問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反應(yīng)
(2)木炭還原氧化銅的反應(yīng):C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,置換反應(yīng)
(3)生石灰與水生成熟石灰的反應(yīng):CaO+H2O═Ca(OH)2,化合反應(yīng);此反應(yīng)過程中放出(選填“吸熱”或“放出”)熱量.
(4)乙醇燃燒:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(5)有藍(lán)色沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目: 來源: 題型:填空題

10.在下列各項(xiàng)中,化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生改變的是B.
①原子的數(shù)目  ②分子的數(shù)目  ③元素的種類  ④物質(zhì)的總質(zhì)量    ⑤物質(zhì)的種類  
⑥原子的種類  ⑦原子的質(zhì)量  ⑧分子的種類  ⑨元素的質(zhì)量  ⑩元素的化合價
A.①③④⑤B.①③④⑥C.①④⑥D(zhuǎn).①③⑤

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)有A、B、C 3種物質(zhì)各15克,充分反應(yīng)后生成 D物質(zhì)30克,此時C 已完全反應(yīng),若再加入10克C,A恰好完全反應(yīng),則參加反應(yīng)A與B的質(zhì)量比( 。
A.3:2B.2:3C.1:1D.3:5

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列說法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是(  )
A.mg水受熱變?yōu)閙g的水蒸氣
B.4g氫氣和4g氧反應(yīng)生成8g水
C.20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水
D.6gMg和5gO2反應(yīng)生成10gMgO

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,你認(rèn)為下列物質(zhì)的用途是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是(  )
A.石墨用于制造鉛筆芯B.氧氣用于煉鋼
C.氫氣用來冶煉金屬D.氯化鈉用來制純堿(碳酸鈉)

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科目: 來源: 題型:計算題

6.多少g水中含有的氫元素質(zhì)量是1g?

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科目: 來源: 題型:計算題

5.6kg尿素[CO(NH22]所含的氮元素是多少kg?

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同步練習(xí)冊答案