12．生活中一些食物近似pH如下，其中酸性最強(qiáng)的食物是（　　）

A．

蘋果汁（2.9-3.3）

B．

牛奶（6.3-6.6）

C．

葡萄汁（3.5-4.5）

D．

豆制品（7.4-7.9）

11．根據(jù)下列裝置圖回答問題．

①寫出儀器名稱：Ⅰ．酒精燈Ⅱ．長頸漏斗．
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥氧氣的裝置組合是（填裝置字母）A、D，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，若通過排水法測定反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的體積，各裝置的連接順序是：產(chǎn)生的O₂→b→a→c（填導(dǎo)管字母）．
③加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合固體，反應(yīng)過程如圖2所示，
簡述0～t₁固體質(zhì)量不變的原因：溫度沒有達(dá)到氯酸鉀的分解溫度（合理給分）
t₁～t₂的過程中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大  （填“變
大”、“變小”或“不變”）．
④若實驗室制取二氧化碳需要隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C．現(xiàn)實驗室用含10g碳酸鈣的大理石和足量的稀鹽酸反應(yīng)，可制得二氧化碳0.1 mol（根據(jù)化學(xué)方程式計算）．

10．溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大�。�
①氯化鈉、硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答：
Ⅰ．溶解度變化受溫度影響大的是硝酸鉀．
Ⅱ．t℃時，將5.5g硝酸鉀加入5g水中，完全溶解后，恰好得到飽和溶液．
要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可進(jìn)行的操作是升溫加溶質(zhì)KNO₃．
Ⅲ．硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉，提純的方法是蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥．
②室溫時，對100mL硫酸銅飽和溶液作如圖操作，最終甲、乙兩燒杯中B、D．

A．溶質(zhì)質(zhì)量：甲＜乙                     B．溶劑質(zhì)量：甲＞乙
C．溶液質(zhì)量：甲=乙                     D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=乙．

9．化學(xué)源于生活又服務(wù)于生活．請按照要求完成填空：
①形成酸雨的物質(zhì)是SO₂（用化學(xué)式填空）．
②活性炭因具有吸附性常被用作去味劑．
③草木灰是常用的一種農(nóng)家肥，主要成分是碳酸鉀，它屬于鉀肥（選填：氮肥、磷肥、鉀肥）．
④生石灰是常見的食品干燥劑，用化學(xué)方程式表示其干燥原理CaO+H₂O=Ca（OH）₂．
⑤常見打火機(jī)內(nèi)裝的液體燃料是丁烷（化學(xué)式為C₄H₁₀），1mol丁烷含碳原子數(shù)為2.408×10²⁴個，將丁烷在純氧氣中燃燒，其生成物一定含有三種元素．

8．屬于同素異形體的一組物質(zhì)是（　�。�

A．

冰和干冰

B．

氧氣和液氧

C．

紅磷和白磷

D．

汞和水銀

7．氫氧化鈉是一種重要的化工基礎(chǔ)原料，廣泛地應(yīng)用于造紙、紡織、石油化工、印染等行業(yè)．
（1）氫氧化鈉的俗名是燒堿（寫一種即可）．
（2）實驗室有一瓶久置的固體，標(biāo)簽上寫著“氫氧化鈉”．已知NaOH易和空氣中某一成分反應(yīng)而變質(zhì)，為了鑒定該固體的成分，實驗員取少量該固體樣品進(jìn)行以下實驗：
根據(jù)溶液變紅這一現(xiàn)象說明樣品中含有C（填序號）．
A．CaCl₂       B．Na₂CO₃    C．NaOH     D．Na₂CO₃ 和NaOH．

6．某研究性學(xué)習(xí)小組利用下圖裝置研究CO₂與NaOH的反應(yīng)．
已知：水的沸點與氣體壓強(qiáng)有關(guān)，氣體壓強(qiáng)小，沸點低；氣體壓強(qiáng)大，沸點高．

實驗裝置	實驗步驟
	Ⅰ．A中充滿CO2，B和燒杯中均盛有96℃以上但未沸騰的熱水（假設(shè)實驗過程無熱量損耗）． Ⅱ．用注射器向A中注入一定量濃NaOH溶液，振蕩后觀察到B中熱水沸騰． Ⅲ．另取相同裝置，用注射器向A中注入20mL水，振蕩后觀察到B中的熱水沒有沸騰．

（1）檢查裝置氣密性：向上緩慢拉動注射器活塞至一定高度，松手后，觀察到活塞回到原處，說明裝置的氣密性良好．
（2）步驟Ⅱ中注入濃NaOH溶液的體積應(yīng)為20mL．
（3）步驟Ⅲ的目的是排除水的干擾．
（4）通過對比Ⅱ中水沸騰，Ⅲ中水不沸騰現(xiàn)象，可知CO₂與NaOH確實發(fā)生了反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．

5．以銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料，回收制取純銅．
查閱資料：Cu₂（OH）₂CO₃+2H₂SO₄═2CuSO₄+3H₂O+CO₂↑
　　　　　　　　 Cu₂（OH）₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H₂O+CO₂↑
如圖是該興趣小組設(shè)計的兩種回收銅的實驗方案：

【分析評價】①步驟Ⅱ反應(yīng)過程中發(fā)生了還原反應(yīng)的物質(zhì)是CuO（填化學(xué)式）．
②步驟Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要進(jìn)行的實驗操作是過濾，其中步驟Ⅳ發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)基本類型為置換反應(yīng)．
③固體B的成分是Cu、Fe（填化學(xué)式），步驟Ⅱ過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
④同一份廢銅屑分別通過上述兩種方案最終得到的銅的質(zhì)量：方案二優(yōu)越于方案一，理由是方案二不需加熱（任答一點）

4．下列行為對改善環(huán)境質(zhì)量沒有積極作用的是（　�。�

	A．	植樹造林		B．	垃圾分類處理
	C．	開發(fā)太陽能		D．	使用一次性塑料袋

3．一種有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)如圖，它是一種高效食品防腐劑．
（1）該有機(jī)物分子中的C、H、O的原子個數(shù)比為9：10：3．
（2）該有機(jī)物中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為54：5：24．