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科目: 來源: 題型:解答題

16.許多物質有消毒殺菌作用,如:①碘酒;②雙氧水;③高錳酸鉀;④紅藥水;⑤硫酸銅;⑥熟石灰等.請回答下列有關消毒殺菌的問題:
(1)小明在活動時,不小心摔傷了膝蓋,皮擦破出血了.校醫(yī)在小明的傷口上涂稀雙氧水,只見出血處立即產(chǎn)生大量氣泡,原來血液中有一種過氧化氫酶,產(chǎn)生氣泡的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$2H2O+O2↑.接著校醫(yī)又在小明的傷口上涂紅藥水,紅藥水中含汞離子(Hg2+),有消毒抗菌作用,原理是汞離子屬于重金屬離子,能使蛋白質變性.
(2)掛鹽水前,醫(yī)生常用的消毒劑是①(填序號);
(3)冬天,園丁常將樹木根部涂白,不僅美化園林,更重要的是防止和消滅病蟲害,促進樹木健康生長.猜想樹干涂白劑中的主要成分是Ca(OH)2(填化學式);
(4)在家中,小明的媽媽想給餐具消毒,最簡單的方法可以是將餐具用沸水燙.

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15.回答下列問題:
(1)判斷下列化學符號中“2”的含義,并用相應的序號填空.
a.表示微粒數(shù)目        b.表示元素化合價           c.表示離子所帶電荷數(shù)
①2NH3:a;②CO32-:c;③$\stackrel{+2}{Cu}$O:b;
(2)選擇合適的化學術語,并用相應的序號填空.
a.氧化              b.吸附           c.結晶
①活性炭能b冰箱內(nèi)的異味;②水果在空氣中因a而腐爛;
③冬天,蜂蜜中會出現(xiàn)白色固體,是因為低溫時蜂蜜中的葡萄糖c.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質能夠相互反應,并形成無色透明溶液的是( 。
A.Na2CO3    CaCl2B.NaOH      H2SO4
C.Ba (OH)2   (NH42SO4D.Fe (OH)3    HCl

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13.下列物質中,能使蛋白質鹽析的是( 。
A.飽和硫酸銨溶液B.硝酸鉛溶液C.甲醛D.濃硝酸

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12.下列關于酸的說法中正確的是( 。
A.濃鹽酸具有吸水性B.濃硫酸具有揮發(fā)性
C.稀鹽酸常用于實驗室制H2D.稀硫酸常用于吸收氫氣

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科目: 來源: 題型:計算題

11.某純堿樣品中混有少量的氯化鈉,為了測定樣品的純度,小明準確稱取樣品12.0g,并將60g稀鹽酸等分四次加入,每次產(chǎn)生氣體情況如下表,請回答下列問題:
實驗次數(shù)
所加鹽酸的量/g15151515
產(chǎn)生氣體的質量/g1.321.32m0.44
(1)m的值是1.32;
(2)產(chǎn)生CO2的總質量是4.4g;
(3)純堿樣品中的Na2CO3的質量分數(shù)是多少?(計算結果保留1位小數(shù)).

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10.變化觀念與守恒思想、證據(jù)推理與模型認知是化學的核心素養(yǎng).
科學證實地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣.次生大氣主要成分的微
觀示意圖如圖所示.

(1)證據(jù)推理與模型認知
①原始大氣的主要成分是氫氣,氫原子的核外電子數(shù)為1,其質子數(shù)為1;
①A、B、C、D、E五種物質中屬于有機物的是A(化學式);
(2)變化觀念與守恒思想
①太陽遠紫外輻射能穿透上層大氣到達低空,使D物質發(fā)生分解反應,該反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;紫外線光照\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②在一定條件下,3.4gC物質和4.8g氧氣恰好完全反應,生成5.4gD物質和另一種物質,則該物質是氮氣.

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9.a(chǎn)、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.將t1℃時a的飽和溶液升溫至t2℃,溶質質量變大
B.t1℃時,a、b的溶液中溶質質量分數(shù)相等
C.降溫一定能將b的不飽和溶液轉化為飽和溶液
D.將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃,溶質質量分數(shù)相等

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8.某食品保鮮劑以淀粉、二氧化硅(SiO2)為載體,吸附酒精制作而成,保鮮劑中的酒精緩緩揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層.下列說法正確的是( 。
A.該保鮮劑遇到碘鹽會變藍B.保鮮原理是使食品與氧氣隔絕
C.該保鮮劑可以與明火接觸D.可以用任何易揮發(fā)的物質代替酒精

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7.蠟燭(足量)在如圖1密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示.下列判斷正確的是( 。
A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒
C.反應后瓶內(nèi)物質總質量增加
D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳氣體

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