11．水是生命之源，通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水及其在生產(chǎn)生活中的重要作用．
Ⅰ．認(rèn)識(shí)水的組成
（1）從宏觀上看，水是由氫元素和氧元素組成．
（2）從微觀上看，水是由水分子構(gòu)成．
Ⅱ．認(rèn)識(shí)水在生產(chǎn)生活中的作用
（1）如圖做法中，水是用來隔絕空氣的是D（填序號(hào)）；

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，欲配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液用于選種，需要NaCl的質(zhì)量為30g；將上述溶液加水400g，可得到5%的食鹽溶液．
（3）氫化鎂（MgH₂）固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，可為氫動(dòng)力汽車提供能源．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：MgH₂+2H₂O═Mg（OH）₂+2H₂↑．
（4）KNO₃可用配制無土載培營養(yǎng)液．下表是KNO₃在不同溫度時(shí)的溶解度：

溫度/℃	0	20	40	60	80
溶解度/g	13.3	31.6	63.9	110	169

①60℃時(shí)，將60g KNO₃加入50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為105g．
②20℃時(shí)，向100g水中加入45g KNO₃，要使KNO₃完全溶解，可以采取的措施是升高溫度．
（5）水池、洗手池等使用久了容易產(chǎn)生水垢．檢驗(yàn)水垢中含有碳酸鹽的方法是滴加鹽酸，若產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則水垢中含有碳酸鹽（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）．

10．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱a鐵架臺(tái)，b酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用B（填字母）．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，為了控制反應(yīng)發(fā)生速率最好選擇C裝置作為發(fā)生裝置．
（4）利用F裝置來收集H₂，則氣體由②（填“①”或“②”）入口通入．

9．2015年“世界水日”的宣傳主題是“水浴可持續(xù)發(fā)展”，請(qǐng)回答下列問題：
（1）下列符合這一主題的有AB（填選項(xiàng)）
A．保護(hù)母親河
B．開發(fā)海水淡化技術(shù)
C．大力開發(fā)利用地下水
D．大量使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
（2）消防隊(duì)員用高壓水槍滅火，此滅火原理是降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下．
（3）廣西大部分地區(qū)都是喀斯特地貌，水質(zhì)比較硬，生活中可以采用煮沸方法降低水的硬度，在硝酸鉀、明礬、硝酸鈉三種物質(zhì)中，可用作凈水劑的是明礬．
（4）“水是生命之源”飲用酸堿度過大的水不利于人體健康，測(cè)定水的酸堿度可用pH試紙．
（5）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施用淘米水澆花或用洗衣服的水沖馬桶等．

8．下列圖象不能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

	A．	加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣
	B．	向等質(zhì)量的鉛粉和鎂粉中分別滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸
	C．	氫氣和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)
	D．	向一定質(zhì)量的氯化鐵和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

7．下列有關(guān)金屬資源的利用和保護(hù)不合理的是（　�。�

	A．	車船表面涂油漆可防止生銹
	B．	煉鐵的主要原料有鐵礦石、焦炭、石灰石
	C．	銀是導(dǎo)電性最好的金屬，應(yīng)該全面取代銅、鋁做導(dǎo)線
	D．	廢舊金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一

6．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)時(shí)，必須注意安全，下列關(guān)于在實(shí)驗(yàn)室中的注意事項(xiàng)錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	在稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將水直接倒入濃硫酸中
	B．	試管、蒸發(fā)皿可在直接加熱，燒杯和燒瓶解熱時(shí)要墊上石棉網(wǎng)
	C．	給試管中液體加熱時(shí)，試管口不要對(duì)著自己或他人
	D．	做氫氣等可燃性氣體的燃燒試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度后再點(diǎn)燃?xì)怏w，以防爆炸

5．下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（　�。�

	A．	夏天食物腐爛與氧氣有關(guān)
	B．	魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水
	C．	可燃物與氧氣接觸就能夠燃燒
	D．	鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

4．下列圖象對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系合理的是（　�。�

	A．	向pH=9的NaOH溶液中不斷加水		B．	在久置的NaOH溶液中加入鹽酸
	C．	分別向稀鹽酸中加入等質(zhì)量鐵和鎂		D．	在飽和的KNO3溶液中加入KNO3固體

3．鋼鐵被譽(yù)為現(xiàn)代工業(yè)的筋骨，是應(yīng)用最廣泛的金屬材料．
（1）煉鐵的原料是焦炭、鐵礦石、石灰石．
（2）常見的食品脫氧劑多為無機(jī)鐵系脫氧劑．請(qǐng)將下列脫氧中的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：
    4Fe（OH）₂+O₂+2H₂O═4Fe（OH）₃，此反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)．
（3）將純鐵片和生鐵片互相刻畫．純鐵片上留下明顯的劃痕，說明合金的硬度比組分金屬的硬度大．
（4）向AgNO₃和Cu（N0₃）₂的混合溶液中加入一定量Al粉和Zn粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生．則濾液中一定含有的溶質(zhì)是Al（NO₃）₃（填寫物質(zhì)的化學(xué)式，下同），濾渣中一定含有的物質(zhì)是Zn、Cu、Ag．
（5）14.0g含雜質(zhì)的鐵粉樣品與足量稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系如圖1所示（雜質(zhì)不與酸、堿、鹽反應(yīng)）．則樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%，另外取ag該鐵粉樣品于燒杯中與足量硫酸銅溶液反應(yīng)，充分反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系如圖2所示，則a為7g．

2．小明同學(xué)取變色硅膠（吸水后由藍(lán)色變紅色）、無水醋酸（一種酸，常溫下為無色液體）和氫氧化鈉固體進(jìn)行如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，來證明中和反應(yīng)有水生成，請(qǐng)分析回答：
（1）實(shí)驗(yàn)①、②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖亲C明了無水醋酸和氫氧化鈉不含有水，不能使硅膠變色；
（2）加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是防止空氣中的水分進(jìn)入試管干擾試驗(yàn)；
（3）能證明酸和堿反應(yīng)有水生成的現(xiàn)象是試管③中的硅膠由藍(lán)色變?yōu)榧t色，試管①②中的硅膠不變色．