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科目: 來源: 題型:解答題

17.某中學(xué)進行的實驗操作考查,制定了個考簽:a.O2的制。籦.CO2的制。
c.用98%濃硫酸配制50g10%的稀硫酸;d.粗鹽提純.每個同學(xué)抽取一個考簽進行實驗.
(1)甲同學(xué)抽簽后來到實驗室,發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:

甲同學(xué)抽到的考簽的實驗原理為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示),應(yīng)選用的儀器有ACG (填字母代號).該制取裝置也可用于實驗室制取氧氣,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)乙同學(xué)抽到序號為c的考簽,實驗室老師需要為他提供的儀器除玻璃棒、燒杯和膠頭滴管外,還應(yīng)該提供的儀器是量筒 (填儀器名稱).
(3)丙同學(xué)抽到的考簽為粗鹽提純.

操作②的名稱為過濾(填操作名稱),其中玻璃棒的作用是引流.蒸發(fā)操作中當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將水分蒸干.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.A~E是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件已略去),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C、D均為黑色粉末,且含有相同的金屬元素,E常溫下為氣體單質(zhì).請回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是:化合反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖1,A、B、C三個燒杯中都盛有50g水(其中A、C燒杯中水溫為l0℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),向三杯水中分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分?jǐn)嚢韬笏矛F(xiàn)象如圖2所示,根據(jù)甲、乙的溶解度隨溫度的變化圖象.試回答:

(1)若要將B燒杯中的溶液變?yōu)樵摐囟认录椎娘柡腿芤,還需要加入甲15克.
(2)其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到30“C時,C燒杯中的溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)10“C時,以上A、C燒杯中的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A=C(填“=”或“>”、“<”,
下同).若其他條件不變,將溫度升高,則A、C燒杯中的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A>C.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.霧霾造成的隱患成了社會關(guān)注度最高的民生事件之一.我國正在努力推進大氣污染和防治工作.
(1)煤的不充分燃燒是空氣污染的重要來源,針對此現(xiàn)象要求改用天然氣或?qū)γ禾窟M行粉碎后燃燒,煤炭粉碎后燃燒的科學(xué)原理是增大可燃物與氧氣的接觸面積,有利于燃料的充分燃燒;天然氣燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)以下做法不利于控制PM2.5濃度的是A
A.將農(nóng)作物秸稈在田間焚燒變?yōu)榉柿?nbsp;      B.加大城市綠化、園林建設(shè)
C.禁止燃放煙花爆竹                     D.改進汽車尾氣的凈化處理裝置.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.用化學(xué)用語表示
(1)2個銨根離子2NH4+       (2)氧化鎂中鎂的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O
(3)金剛石C            (4)預(yù)防幼兒佝僂病應(yīng)補充的元素是Ca.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.取一濾紙條,等間距滴10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中,兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象.下列說法不正確的是(  )
A.氨水的pH大于7,鹽酸的pH小于7
B.濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā)
C.氨分子和氯化氫分子的運動快慢相同
D.酸、堿溶液能使紫色石蕊試液顯示不同顏色

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.室溫下,向某飽和氫氧化鈣溶液中分別加入下列物質(zhì),均可使其變渾濁,其中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.生石灰B.純堿溶液C.干冰D.熟石灰

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖是密閉系統(tǒng)中發(fā)生的反應(yīng)的微觀示意圖.其中“”和“”分別表示兩種核電荷數(shù)不同的原子.下列說法正確的是( 。
A.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子的個數(shù)比為1:1
B.說明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分
C.反應(yīng)前后元素的化合價都沒有改變
D.反應(yīng)前后分子的大小、質(zhì)量和數(shù)目都不變

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)分類正確的是( 。
A.青銅一單質(zhì)B.鹽酸-化合物
C.氧化銅-氧化物D.冰水混合體-混合物

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下圖所示實驗操作中,正確的是( 。
A.
檢查氣密性
B.
測溶液的pH
C.
稱量固體藥品
D.
引燃酒精燈

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