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11．如圖是對四個實驗繪制的圖形，其中實驗結果與對應圖形正確的是（　�。�
A．向pH=13的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
B．在試管中加熱高錳酸鉀
C．等質量的鋅粉和鐵粉與足量的稀硫酸反應
D．向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液

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10．化學探究問題是通過實驗方法、分析實驗現(xiàn)象、獲得有價值的結論．下列實驗方法、現(xiàn)象、結論均正確的是（　�。�
 選項 實驗方法 現(xiàn)象 結論
 A 用pH試紙測肥皂液的酸堿性 試紙變黃（pH＜7） 肥皂液呈酸性
 B 藍墨水滴入盛有水的水杯中 一段時間后整杯水變藍 分子是不斷運動的
 C 燃燒法測定纖維種類 燒毛發(fā)的氣味 該纖維是棉纖維
 D 銅絲放入稀硝酸中 有氣泡產生 銅可以置換出酸中的氫氣
A．AB．BC．CD．D

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9．欲測定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質量分數，實驗室只提供一瓶未標明質量分數的稀硫酸和必要的儀器．
（1）你認為能測出銅的質量分數的是Cu-Zn合金．
（2）取該合金的粉末26g加入該硫酸充分反應，所加稀硫酸與生成的質量關系如圖所示．
試計算：①生成氣體的質量為0.2g
②該合金中銅的質量分數
③恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數．

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8．現(xiàn)有甲、乙兩瓶溶液，其溶質分別是HCl、Na2CO3、NaOH、CaCl2中的兩種，取甲瓶中的溶液滴加稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有氣體產生，涉及的化學方程式為Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O則乙瓶中的溶質是HCl、CaCl2，理由是向甲瓶中滴加稀硫酸有氣體產生，則甲瓶中有碳酸鈉，而碳酸鈉能與HCl、CaCl2反應，所以乙瓶中是HClCaCl2．

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7．A、B、C、D為初中常見的物質．A與B之間發(fā)生的化學反應可表示為：“A+B→C+D”．
（1）若C為氯化鈉，D為氧化物，且在A溶液中加入鐵粉能產生氫氣，則A為鹽酸；B可能是氫氧化鈉或氧化鈉．
（2）若A和B均為黑色粉末，A與B反應時可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色，同時生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，則A與B反應的化學方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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6．2015年3月22日是第23個“世界水日”，它的主題是“水與能源”．關于水的知識有下列話題，請按要求填空：
（1）自來水生產過程中，可用過濾方法除去水中不溶性雜質．
（2）生活中可用肥皂水來檢驗地下水是硬水還是軟水．常用煮沸的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒．
（3）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務．下列做法有利于保護水資源的是B （填序號）．
A．大量使用化肥農藥              B．工業(yè)廢水處理達標后再排放
C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放．

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5．已知碘元素（元素符號為I）原子結構示意圖為，請回答下列問題：
（1）x的值為53．
（2）下列元素的化學性質與碘元素的化學性質最相似的是C．

（3）碘是人體必需的微量元素（填“微量”或“常量”）．

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4．化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息．請用化學符號填空：
（1）二個氮原子2N（2）碳酸鈣中鈣元素化合價$\stackrel{+2}{Ca}$CO3（3）亞鐵離子Fe2+．

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3．在一定質量表面被氧化的鎂條中，慢慢加入一定濃度的鹽酸，反應中有關量的變化情況描述正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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2．飲食健康是人民群眾普遍的生活需求，下列說法正確的是（　�。�
A．用地溝油煎炸食品
B．用霉變大米制米粉
C．醬油中添加鐵元素有助于預防缺鐵性貧血
D．奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇

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