相關(guān)習(xí)題
 0  165035  165043  165049  165053  165059  165061  165065  165071  165073  165079  165085  165089  165091  165095  165101  165103  165109  165113  165115  165119  165121  165125  165127  165129  165130  165131  165133  165134  165135  165137  165139  165143  165145  165149  165151  165155  165161  165163  165169  165173  165175  165179  165185  165191  165193  165199  165203  165205  165211  165215  165221  165229  211419 

科目: 來源: 題型:解答題

2.天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢.天然氣的主要成分是甲烷,此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等.
(1)天然氣屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
(2)甲烷燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.其中,表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子.

①A中分子為甲烷分子,1個(gè)甲烷分子中含有5個(gè)原子.
②甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比為3:1.
③根據(jù)圖示信息,寫出甲烷燃燒反應(yīng)的符號(hào)表示式CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

1.今年3月22日是第十九屆“世界水日”,其主題是“城市用水:應(yīng)對(duì)都市化挑戰(zhàn)”.如圖是某小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室中凈化黃泥水的流程圖.

(1)步驟①、③的操作名稱分別為過濾、蒸餾,步驟③中發(fā)生了物理變化(填“物
理變化”或“化學(xué)變化”).操作①中所需玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒.
(2)步驟②中通入氯氣后,生成一種新物質(zhì)HClO,HClO中氯元素的化合價(jià)為+1
(3)如圖是電解水的微觀示意圖,從圖中獲得的信息描述中,不正確的是②
①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
②化學(xué)反應(yīng)前后,分子的個(gè)數(shù)不變
③該化學(xué)變化中的最小粒子是氫原子和氧原子
④該化學(xué)變化中,元素的種類和質(zhì)量不變.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

20.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
正三價(jià)鐵元素形成的氯化物的化學(xué)式FeCl3氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)${\stackrel{+3}{A{l}_{2}}O}_{3}$ 碳酸鈉Na2CO3
硫磺S,氯酸鉀中的陰離子${Cl{O}_{3}}^{-}$,硝酸銨中-3價(jià)的氮元素$\stackrel{-3}{N{H}_{4}}N{O}_{3}$.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作(或方案)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作(或方案)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中的一塊哈氣比較呼出的氣體和空氣中水蒸氣的含量
B向試管中加入2mL濃氨水,將蘸有酚酞溶液的棉花靠近該試管的管口證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C把燃著的木條伸入充滿氮?dú)獾募瘹馄坷?/TD>探究氮?dú)馐欠裰С秩紵?/TD>
D用排水法收集氣體,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中收集純凈的氣體
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖.

(1)寫出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管,②酒精燈.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選擇A(填序號(hào),下同),反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水.
(3)寫出用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,選擇D裝置收集氧氣時(shí)驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(4)用裝置C收集到的氧氣不純,原因可能是剛有氣泡產(chǎn)生就開始收集;集氣瓶沒有裝滿水.
(5)用E裝置收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)從左端(填左或右)通入,該裝置驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在右端管口,木條復(fù)燃,證明集滿.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程.請(qǐng)回答下列問題:
(1)選用的鐵絲應(yīng)先用砂紙打磨去銹處理,這個(gè)變化屬于物理變化.
(2)鐵絲為什么要繞成螺旋狀為了增大與氧氣的接觸面積
(3)鐵絲前端為什么要系一根火柴引燃且提高鐵絲局部的溫度,以利于鐵絲順利燃燒
(4)集氣瓶內(nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)砂防止燃燒產(chǎn)生的熔化物濺落瓶底,使瓶底炸裂.
(5)點(diǎn)燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的適宜時(shí)刻和方法是火柴即將燃盡時(shí),從瓶口往下緩緩伸入瓶中.
(6)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,放出大量的熱,火星四射,產(chǎn)生黑色固體,化學(xué)反應(yīng)式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,屬于化合反應(yīng).
(7)若實(shí)驗(yàn)中未看到火星四射的現(xiàn)象,原因可能是集氣瓶里氧氣量不足;鐵絲太粗.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

15.硫在空氣中燃燒發(fā)出的淡藍(lán)色火焰,而在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,這說明氧氣的濃度不同,生成物不同.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體,要先對(duì)裝置的氣密性進(jìn)行檢查
B.酒精在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋
C.給玻璃儀器加熱時(shí)都需墊石棉網(wǎng)
D.實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入指定的容器內(nèi)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

13.氧氣跟世間萬物如影隨形.下列關(guān)于氧氣說法正確的是(  )
A.氧氣從淡藍(lán)色液體變成無色氣體發(fā)生了化學(xué)變化
B.空氣主要由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
C.氧氣可用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、作燃料切割金屬等
D.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案