19．（1）韶關(guān)某溫泉度假村是人們休閑的好去處．
①溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是C（填字母）．
A．分子            B．原子             C．元素
②溫泉水的pH在7.5～8.9之間，該溫泉水顯堿性（填“酸性”“堿性”或“中性”）．
③硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分溫泉水是硬水還是軟水．
（2）始興平湖山莊風(fēng)光旖旎．景色宜人的“花山平湖”是始興自來(lái)水廠的水源．自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程如圖所示．

①下列屬于自來(lái)水生產(chǎn)使用的凈水方法是AB（填字母）．
A．沉淀       B．過(guò)濾       C．煮沸        D．蒸餾
②在沉淀池中，加入生石灰可降低水的硬度．生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H₂O═Ca（OH）₂．

18．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．H、C、O、Na、Cl是初中常見(jiàn)的幾種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式．
（1）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是CH₄．（2）用于生產(chǎn)洗滌劑的純堿Na₂CO₃．
（3）發(fā)酵粉的主要成分NaHCO₃      （4）用于人工降雨的氧化物CO₂．

17．在一次用餐中，同學(xué)們對(duì)燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，遇事對(duì)其成分進(jìn)行研究．
【查閱資料】（1）該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成．
（2）氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性．
【提出問(wèn)題】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)？
【實(shí)驗(yàn)探究】（1）按如圖實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論．此結(jié)論合理（選填“合理”或“不合理”）．
（2）取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀．取沉淀與試管中加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．寫(xiě)出產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．
分析實(shí)驗(yàn)并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì)．
（3）為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度，分組探究．
①甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中，按下表探究．

方案
現(xiàn)象	溶液變紅	產(chǎn)生白色沉淀
結(jié)論	清液在有氫氧化鈉	清液中有碳酸鈉

②乙組認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清夜中一定有氫氧化鈉，理由是碳酸鈉溶液呈堿性；也能使酚酞溶液變紅．他們另取燒杯中上層清夜，加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)討論一致認(rèn)為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)．
【反思交流】乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是除去碳酸鈉，防止影響對(duì)NaOH的檢驗(yàn)．
【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇適量的AC．
A．Ba（OH）₂溶液          B．CaCl₂溶液            C．Ca（OH）₂溶液．

16．從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	墻內(nèi)開(kāi)花墻外香分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
	B．	液氧和氧氣都能助燃-同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同
	C．	電解水生成H2和O2-分子分成原子，原子重新組成分子
	D．	吹脹氣球-分子間的間隔變大

15．下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	空氣中二氧化碳含量上升不會(huì)影響地球環(huán)境
	B．	空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎?/td>
	C．	空氣中氧氣主要來(lái)自植物的光合作用
	D．	空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻�有水蒸�?/td>

14．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該粒子屬于（　�。�

A．

陰離子

B．

陽(yáng)離子

C．

原子

D．

分子

13．化學(xué)知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	血紅蛋白中含有鐵元素，缺鐵會(huì)引起人體貧血
	B．	肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
	C．	回收廢棄的塑料可以減少“白色污染”
	D．	汽油著火可用水撲滅．

12．下列生活事例中，屬于化學(xué)變化的是（　　）

	A．	把西瓜榨成汁		B．	給自行車(chē)癟胎打氣
	C．	把鐵絲彎曲成衣架		D．	鐵鍋生銹

11．實(shí)驗(yàn)室利用加熱KClO₃和MnO₂混合物20克制取O₂，待完全反應(yīng)后測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為15.2克．求算：
（1）制得氧氣的質(zhì)量是4.8克；
（2）反應(yīng)前混合物中KClO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

10．做氯化鈉溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華不僅看到燈泡亮了，還觀察到與電解水相似的現(xiàn)象：兩根石墨電極上都出現(xiàn)了氣泡．這激發(fā)了小華探究氣泡成分的欲望．請(qǐng)你一起參與小華的探究活動(dòng)吧！
【提出問(wèn)題】
氯化鈉溶液通電時(shí)，石墨電極上分別生成了什么氣體？
【查閱資料】
Cl₂是黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體，常溫下1體積水能溶解2體積Cl₂．
【提出假設(shè)】
假設(shè)1：電極上分別生成了氫氣和氯氣；
假設(shè)2：電極上分別生成了氧氣和氯氣；
假設(shè)3：電極上分別生成了氫氣和氧氣．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
小紅決定用電解水的裝置重做氯化鈉溶液的導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
如圖所示實(shí)驗(yàn)，分別收集氯化鈉溶液通電時(shí)兩電極產(chǎn)生的氣體．
[收集證據(jù)】
觀察氣體顏色，用剛?cè)贾�的木條檢驗(yàn)收集到的無(wú)色氣體，
發(fā)現(xiàn)氯化鈉溶液在通電條件下產(chǎn)生了兩種氣體．
【實(shí)驗(yàn)分析】
若一支試管中收集到的氣體為黃綠色，而另一支試管中收集到的氣體能支持燃燒，則假設(shè)1成立；若兩支試管內(nèi)收集到了兩種不同的無(wú)色氣體，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
實(shí)驗(yàn)證明：假設(shè)l成立，并且氯化鈉溶液通電時(shí)還生成了氫氧化鈉，請(qǐng)寫(xiě)出氯化鈉溶液通電時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaCl+2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H₂↑+Cl₂↑
【反思與評(píng)價(jià)】
電解水時(shí)，為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，通常要向水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸．聯(lián)想上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為在電解水時(shí)不可以（填“可以”或“不可以”）加入少量的氯化鈉溶液，原因是氯化鈉能夠分解產(chǎn)生氫氣和氯氣，會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．