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科目: 來源: 題型:多選題

6.下列觀點(diǎn)中正確的是( 。
A.通過化學(xué)變化一定能改變物質(zhì)的性質(zhì)
B.在化學(xué)變化中,原子中的電子數(shù)不會(huì)發(fā)生改變
C.改變物質(zhì)的性質(zhì),一定要通過化學(xué)變化
D.在化學(xué)變化中,元素的化合價(jià)不一定改變

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列措施是為了防止環(huán)境污染的是( 。
A.食鹽加碘B.汽車使用含鉛汽油
C.禁止飲用工業(yè)酒精D.禁止鳴放鞭炮

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科目: 來源: 題型:解答題

4.乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時(shí)生成一種白色固體.
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)?
【做出猜想】小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二:CaCO3;猜想三:Ca(OH)2
他的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素不變.
【交流反思】經(jīng)過同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立.否定猜想一的理由是:CaO能與水反應(yīng).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到氣泡放出,證明猜想二不成立.(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,通入二氧化碳?xì)怏w,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2

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科目: 來源: 題型:填空題

3.農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣等,其中氮、磷、鉀需要量較大,因此氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學(xué)肥料.缺少氮肥植物的生長發(fā)育會(huì)遲緩或停滯,磷肥可促進(jìn)作物生長,還可增強(qiáng)作物的抗寒、抗旱能力,鉀肥能促進(jìn)植物生長,增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.在2Mg+O2=2MgO的反應(yīng)中,參加反應(yīng)氧氣質(zhì)量和生成氧化鎂的質(zhì)量關(guān)系是( 。
A.O2質(zhì)量>MgO質(zhì)量B.O2質(zhì)量<MgO質(zhì)量C.O2質(zhì)量=MgO質(zhì)量D.無法確定

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列說法能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.Mg 水受熱形成Mg水蒸氣
B.煤燃燒后煤灰質(zhì)量減輕了
C.10g食鹽溶于70g水中得到80g食鹽水
D.濕衣服晾干后質(zhì)量減小

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科目: 來源: 題型:解答題

20.食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧劑等.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選用合適的物質(zhì)用于食品保鮮,對(duì)于保證食品安全和人體健康具有重要的意義.
(1)氮?dú)馐浅S玫某涮顨怏w.你認(rèn)為選用氮?dú)獾闹饕蚴堑獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,對(duì)人體無害,原料易得,價(jià)格經(jīng)濟(jì).
(2)法國化學(xué)家拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$.某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于$\frac{1}{5}$,請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:
①裝置漏氣;②紅磷不足.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.二氧化硫是由分子(或二氧化硫分子) 構(gòu)成的,一個(gè)二氧化硫分子是由兩個(gè)氧原子(或一個(gè)硫原子)和一個(gè)硫原子(或兩個(gè)氧原子)構(gòu)成的,而二氧化硫是由硫元素(或氧元素)和氧元素(或硫元素)組成的.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.請按要求書寫文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型.
(1)生成有刺激性氣味的氣體的反應(yīng):硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫(化合反應(yīng)).
(2)有三種物質(zhì)生成,且其中一種是氧氣的反應(yīng):高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應(yīng)).
(3)產(chǎn)生大量白煙的反應(yīng):磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷(化合反應(yīng)).
(4)劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體的反應(yīng):鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵(化合反應(yīng)).

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科目: 來源: 題型:解答題

17.鐵是生活中常用的金屬,如圖1是某“取暖片”外包裝的圖片.該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、氯化鈉、水、活性炭等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱的原理.

(1)發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱,原因是鐵要與氧氣和水共同作用才會(huì)生銹;
(2)“取暖片”中的氯化鈉作用是②(填序號(hào))
①溶于水放熱    、诩涌扈F生銹   、蹧]有任何用途
(3)化學(xué)興趣小組的甲、乙二位同學(xué)對(duì)“取暖片”的成分產(chǎn)生了興趣.
Ⅰ.甲同學(xué)測定新的“取暖片”中鐵粉的含量.取5.7g“取暖片”樣品,投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量10.0g)中.在化學(xué)反應(yīng)過程中對(duì)燒杯進(jìn)行了五次稱量,數(shù)據(jù)記錄如下表:
反應(yīng)時(shí)間t0t1t2t3t4
燒杯和藥品質(zhì)量/g25.725.625.525.5m
①表格中m的值為25.5克;
②5.7g“取暖片”樣品中鐵粉的質(zhì)量為5.6克
Ⅱ.乙同學(xué)測定一包已變質(zhì)“取暖片”中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取10g已變質(zhì)“取暖片”樣品與過量的木炭粉混合,如圖2所示裝置完成實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)中加熱前要緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間氮?dú),作用是排出裝置中的空氣.停止加熱后還要緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間氮?dú),否則會(huì)導(dǎo)致測定的結(jié)果偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”).
②充分反應(yīng)后,乙同學(xué)測定b中的試劑增加了3.3g,b中的試劑是氫氧化鈉溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
③請幫乙同學(xué)求出已變質(zhì)的“取暖片”樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

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