13．實(shí)驗(yàn)操作錯誤是導(dǎo)致探究失敗的常見問題，不僅如此，還可能引起潛在的危險(xiǎn)．大牛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如下的錯誤操作，要糾正他的錯誤，不需要再補(bǔ)充儀器的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

12．了解科學(xué)，學(xué)好化學(xué)，體會生活的樂趣．請聽廚房中幾種物質(zhì)的談話，你認(rèn)為它們的敘述中屬于物理變化的是（　�。�

A．

食物：我腐爛了

B．

煤氣：我燃燒了

C．

菜刀：我生銹了

D．

玻璃杯：我碎了

11．工業(yè)上用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)制燒堿．對于碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將其產(chǎn)物進(jìn)行過濾，并對濾液進(jìn)行如下探究．
【提出問題】濾液中含有哪些溶質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】假設(shè)一：濾液中只含氫氧化鈉
假設(shè)二：濾液中含氫氧化鈉和碳酸鈉
假設(shè)三：濾液中含氫氧化鈉和氫氧化鈣
假設(shè)四：濾液中含氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
取少量濾液放在試管中，再滴入氯化鈣溶液	若生成白色沉淀	碳酸鈉過量
	若無明顯現(xiàn)象	恰好反應(yīng)

【反思與評價】
（1）碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為假設(shè)四不合理，理由是因?yàn)闅溲趸�鈣溶液與碳酸鈉溶液不能共存．
（3）丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)方案還不能說明碳酸鈉溶液和澄清石灰水恰好完全反應(yīng)，她的理由是若氫氧化鈣過量，滴加氯化鈣溶液也無明顯現(xiàn)象．
（4）丁同學(xué)認(rèn)為要說明碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應(yīng)，還需在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．她的實(shí)驗(yàn)方案是：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

10．2010年廣州亞運(yùn)會暨第16屆亞運(yùn)會于2010年11月12日至27日在中國廣州進(jìn)行，廣州是中國第二個取得亞運(yùn)會主辦權(quán)的城市．“興奮劑”已成為競技體育的一大“毒瘤”．某興奮劑的化學(xué)式為C₂₀H₂₆O₂，請計(jì)算：
（1）該興奮劑的相對分子質(zhì)量為298；
（2）該興奮劑中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是13：16；
（3）該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為80.5%．（精確到0.1%）

9．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生和收集裝置是AC或AE（填字母代號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO₂，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填代號，下同）B，最好選用的收集裝置是C．
（4）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO₂，其化學(xué)方程式分別是：
①2NaHCO₃══Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑    ②NH₄HCO₃══NH₃↑+H₂O+CO₂↑
某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO₂，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A，他不選擇反應(yīng)②制取CO₂的理由是生成的氨氣和二氧化碳不容易分離．

8．下列是實(shí)驗(yàn)室常用的幾種儀器．

（1）寫出用于吸取和滴加少量液體的儀器標(biāo)E（填標(biāo)號）．
（2）粗鹽提純時蒸發(fā)濾液所用到的儀器D（填標(biāo)號）．
（3）過濾時必須用到上述儀器中的B（填標(biāo)號）．
（4）配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液對種子進(jìn)行選種，需要氯化鈉25g，稱取藥品時用到的儀器是C（填標(biāo)號），配制過程中除以上儀器外還必須用到的玻璃儀器是玻璃棒（填名稱），欲將其稀釋為1%的稀溶液應(yīng)加水1700mL．

7．A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是用赤鐵礦煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式CuO．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，C物質(zhì)固態(tài)時的名稱干冰，該固體物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是人工降雨．
（3）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式Fe+CuCl₂=FeCl₂+Cu．
（4）如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體G的原因是因?yàn)閄中含有過量的鹽酸會與鐵反應(yīng)生成氫氣．

6．減少二氧化碳排放，減緩全球氣體變暖是當(dāng)今世界要解決的重大環(huán)境問題，這一問題的解決地人類社會的發(fā)展極為重要．
（1）近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是人類使用的能源劇增，森林遭到破壞．
（2）減少大氣中二氧化碳含量的研究．
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏．二氧化碳在深海中的溶解度比通常情況下在水中的溶解度大，但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO₂+H₂O=H₂CO₃（用化學(xué)方程式表示1分）．
②科學(xué)家采用新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng)：2CO₂+6H₂=4H₂O+X，則X的化學(xué)式為C₂H₄．
（3）為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議可行的是①③（填序號）．
①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源；②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料；
③大力植樹造林，禁止亂砍濫伐．

5．節(jié)假日雙休日，去野炊實(shí)為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你該如何處理？
（1）對野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會告訴你，餐具最好是導(dǎo)熱性好，不易破碎的材料制成，你準(zhǔn)備帶的餐具時用A 制成的（填字母）．
A．金屬          B．陶瓷         C．無所謂
（2）在“灶”上懸掛野炊鍋時，應(yīng)根據(jù)火焰調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是用外焰加熱．
（3）野炊食譜如下：主食：饅頭    配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干．主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機(jī)鹽和水等營養(yǎng)素．從營養(yǎng)角度來看，你認(rèn)為食譜還應(yīng)添加C（填字母）．
A．炒雞蛋      B．牛奶        C．黃瓜      D．烤野兔肉
（4）在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是與氧氣充分接觸．
（5）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是③（填字母）．
A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=＜7）C．肥皂水（pH＞7）
（6）如果你使用自行車去野炊，回來用水清洗車后，應(yīng)如何防銹？ABC（填字母）．
A．立即擦干      B．鏈條傳動部件涂上油    C．破損處刷油漆．

4．（1）化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息．請用化學(xué)符號填寫：
①2個氮原子2N；    ②標(biāo)出二氧化硫中硫元素的化合價$\stackrel{+4}{S}$O₂；
③地殼中含量最多的金屬元素形成的離子Al³⁺．
（2）在H、O、C、Na、Ca七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素組成符合下列要求的物質(zhì)．請將其化學(xué)式填入空格中．
①醫(yī)院里搶救危重病人時給病人呼吸的氣體是O₂；
②可用于改良酸性土壤的堿Ca（OH）₂；
③焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一NaHCO₃．