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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)方程式中正確的是（　�。�
A．Fe2O3+4HCl═2FeCl2+2H2OB．CO+CuO═Cu+CO2
C．2KOH+SO2═K2SO4+H2OD．4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列敘述正確的是（　�。�
A．鈦合金是制造飛機(jī)和輪船的理想材料
B．鋁是地殼中含量最多的元素，世界年產(chǎn)量也是最高的
C．銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在潮濕的空氣中不會(huì)被腐蝕
D．鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，鐵的表面鍍鋁完全不能防止鐵生銹

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．通常狀況下，氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體
B．通過低溫加壓，可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體
C．氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集
D．氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體，能氧化許多物質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)的分類中，不正確的是（　�。�
A．二氧化硫----酸性氧化物B．空氣-----混合物
C．硫酸氫鈉----酸D．氫氧化鉀------堿

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

16．把10克鋅和銅的混合物放在盛有足量稀硫酸的大燒杯中，完全反應(yīng)后，燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前（鋅、銅混合物和稀硫酸）減少0.2克．求原混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

15．甲烷（CH4）中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置．
（1）收集二氧化碳的方法是向上排空氣法收集．
（2）檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，如果熄滅說(shuō)明已經(jīng)收集滿了．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）某學(xué)生用大理石與稀硫酸來(lái)制取二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象是開始有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)慢慢停止．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）裝置A中的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變成紅色，反應(yīng)方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（2）裝置B中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）裝置C的作用是除去未反應(yīng)完的一氧化碳，避免污染空氣．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，在500毫升的燒注入400毫升熱水，工投入一小塊白磷．在燒杯上蓋一片薄銅片，銅 片上一端放一堆干燥的紅磷，另一端放一小塊已用濾紙吸去表面上水的白磷．實(shí)驗(yàn)進(jìn)行不久，可觀察到：銅片上的白磷燃燒起來(lái)，而銅片上的紅磷和水中的紅磷沒有燃燒．
從該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是：要使可燃物燃燒，需要同時(shí)滿足兩個(gè)條件，一是可燃物要與氧氣接觸，二是要使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

11．有一包白色固體，可能是氯化鈣和碳酸鈉的混合物，也可能只含有一種物質(zhì)．為了鑒別它，做了下列實(shí)驗(yàn)：
（a）取一些白色固體物質(zhì)溶解在水里，有白色沉淀生成．把該懸濁液過濾，濾液無(wú)色．
（b）在濾也的沉淀里加入鹽酸，有大量氣泡產(chǎn)生．
（c）在濾液里加入過量硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，再加入稀硝酸，沉淀部分溶解．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：
（1）該白色固體一定含有CaCl2、Na2CO3．
（2）操作（a）里濾出的白色沉淀是CaCO3．
（3）濾液中含有的深質(zhì)離子是Cl-、Na+、CO32-．

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同步練習(xí)冊(cè)答案