16.把10克鋅和銅的混合物放在盛有足量稀硫酸的大燒杯中,完全反應(yīng)后,燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)前(鋅、銅混合物和稀硫酸)減少0.2克.求原混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 根據(jù)金屬的活動性順序可知銅不能與稀硫酸產(chǎn)生氫氣而鋅能,據(jù)此可知生成的氫氣即是鋅反應(yīng)產(chǎn)生的,所以依據(jù)化學(xué)方程式中氫氣的質(zhì)量可求出反應(yīng)的鋅的質(zhì)量,進(jìn)而可知銅的質(zhì)量并可知混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少.

解答 解:設(shè)生成0.2g氫氣時(shí)反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x;
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65             2
 x            0.2g
$\frac{65}{x}$=$\frac{2}{0.2g}$
x=6.5g
所以10克銅鋅中銅的質(zhì)量為10g-6.5g=3.5g
所以混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{3.5g}{10g}$×100%=35%
答:混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%.

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是要知道銅與硫酸不反應(yīng),因?yàn)殂~排在了氫的后面,只有排在氫前面的金屬才能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,據(jù)此依據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請分析回答下列問題.

(1)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)A、E連接,制取的氧氣不純的原因是沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集(寫一點(diǎn)即可).
(3)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,則裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是濃硫酸,氣體應(yīng)從a端通入(填“a”或“b”)
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BD(填選項(xiàng)字母),
(5)若用F裝置檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳,則F裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.食品包裝袋內(nèi)可以充入的氣體氮?dú)猓ㄌ钜环N),為了防腐.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.凡是有鹽和水生成的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)
B.電離時(shí)有H+生成的化合物叫做酸
C.原子量就是原子質(zhì)量的簡稱
D.物質(zhì)與氧的反應(yīng)叫氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.有一包白色固體,可能是氯化鈣和碳酸鈉的混合物,也可能只含有一種物質(zhì).為了鑒別它,做了下列實(shí)驗(yàn):
(a)取一些白色固體物質(zhì)溶解在水里,有白色沉淀生成.把該懸濁液過濾,濾液無色.
(b)在濾也的沉淀里加入鹽酸,有大量氣泡產(chǎn)生.
(c)在濾液里加入過量硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀部分溶解.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1)該白色固體一定含有CaCl2、Na2CO3
(2)操作(a)里濾出的白色沉淀是CaCO3
(3)濾液中含有的深質(zhì)離子是Cl-、Na+、CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在堿性溶液中,一定能大量共存的離子組是( 。
A.A13+、NH4+、SO42-、Cl-B.Na+、SO42-、K+、CO32-
C.K+、Fe2+、Cl-、NO3-D.Ba2+、Na+、Cu2+、NO3-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法中.一定正確的是( 。
A.選用過氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣最符合綠色化學(xué)理念
B.必須用排水法收集氧氣
C.必須使用二氧化錳作催化劑
D.必須使用酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某造紙廠向河中非法排放了大量堿性廢液.請?jiān)O(shè)計(jì)兩種檢測廢液顯堿性的方法.
(1)用試管取污水少許,滴入酚酞試液,試液變紅;(2)用試管取污水少許,滴入硫酸銅溶液,有藍(lán)色沉淀生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,該操作是否正確?為什么?

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同步練習(xí)冊答案