7．下列四種變化中，有一種與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別，這種變化是（　�。�

A．

汽油揮發(fā)

B．

木頭制成桌子

C．

石蠟熔化

D．

光合作用

6．（1）分析水的分解過程：在直流電的作用下，水分子分解成氫原子和氧原子，每兩個氧原子結(jié)合成1個氧分子，每兩個氫原子結(jié)合成1個氫分子．
（2）如圖是電解水實驗裝置．在實驗過程中，試管a產(chǎn)生的氣體是氫氣，如果試管a中氣體的體積為12mL，則試管b中氣體的體積6mL．
（3）水在通電條件下反應的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．反應類型是分解反應．
（4）天然水可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是蒸餾．
（5）自來水廠通常對天然水進行沉淀、過濾、消毒這樣幾步處理，使之達到飲用水的標準．
（6）黃泥水過濾后仍然渾濁的原因有（至少寫出兩點）：濾紙破損、液面高于濾紙邊緣．

5．去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱．
（1）有些村莊打深井取用地下水．檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，吸附水中的懸浮雜質(zhì)可用明礬．
（2）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取加熱煮沸方法，來降低硬度和殺滅病原微生物．除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾；
（3）有些村民取渾濁的坑水作生活用水．有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中起吸附作用的是活性炭，小卵石、石英沙的作用是過濾．
（4）如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以，為什么？不可以；降低凈水效率．

4．下列不屬于化學研究范疇的是（　　）

A．

環(huán)境保護

B．

能源開發(fā)

C．

生命過程探索

D．

物質(zhì)的機械運動

3．用量筒量取液體，先向量筒中注入水，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為20毫升，倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為11毫升．則該學生實際倒出的液體體積（　�。�

A．

小于9毫升

B．

大于9毫升

C．

等于9毫升

D．

無法確定范圍

2．某同學做實驗需2.5克藥品，現(xiàn)用托盤天平稱量，在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，則應該（　�。�

A．

增加砝碼

B．

減少砝碼

C．

增加藥品

D．

減少藥品

1．填寫對應的元素符號或元素名稱
鐵Fe  銅Cu  Zn鋅  銀Ag  鉑Pt  Au金   Hg汞   I碘  鋇Ba．

20．碳酸氫銨固體受熱變成了二氧化碳、氨氣和水蒸氣三種氣體的變化是化學變化；干冰升華變成氣體的變化是物理變化．所以某固體受熱變成氣體的變化不一定（填寫“一定”、“不一定”）是化學變化．

19．物理變化只是物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等改變，并沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)．物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)的生成．化學變化常伴隨著變色、產(chǎn)生沉淀、放出氣體和能量的變化（放熱、吸熱、發(fā)光）等現(xiàn)象，產(chǎn)生這些現(xiàn)象（填寫“一定”、“不一定”）不一定都由化學變化引起，化學變化過程中一定（填寫“一定”、“不一定”）會發(fā)生物理變化，如點燃蠟燭時，石蠟（蠟燭的主要成分）受熱熔化是物理變化，燃燒生成二氧化碳和水是化學變化．蠟燭燃燒的變化過程的文字表達式為蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水．

18．填寫對應的元素符號或元素名稱
氧O  He氦元素  Mg鎂元素  N氮元素  H氫元素  氖Ne   鈉Na   F氟元素  C碳元素
氯Cl  鋁Al  P磷元素  Si硅元素  S硫元素  鉀K   鈣Ca   錳Mn  Ar氬元素．