19．根據(jù)如圖回答問題．

（1）寫出儀器①的名稱試管．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為A（填字母編號，下同）；文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；實驗時應在試管口放一團棉花；若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，則二氧化錳在反應前后固體混合物中的質量 將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）；收集干燥氧氣收集裝置選C；若某同學E裝置收集一瓶較純凈的氧氣，當觀察到氣泡連續(xù)、均勻冒出時開始收集．

18．生活中的化學：小強學過化學實驗基本操作以后告訴媽媽：
①用完醋后，要將醋瓶的瓶蓋立即蓋嚴，并使醋瓶的標簽向外．
A．液態(tài)氧氣B．蔗糖水C．潔凈的空氣D．五氧化二磷．
②這些物質中屬于純凈物的是AD（填序號）．
③一盆嫩綠的綠色植物密封在塑料袋內(nèi)，在暗處放置24小時后，將袋中的氣體通入澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說明植物在暗處也進行呼吸作用，生成二氧化碳，屬于化學反應中的氧化反應．
④蛋糕裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，這些氣體可能是氮氣、二氧化碳，而北京烤鴨卻采用密封包裝，這些包裝技術，主要都是為了延長食品的保存時間，防止食物腐朽變質．

17．下列各實驗的現(xiàn)象主要不是由于壓強差造成的（　�。�

	A．	紅磷燃燒結束后，冷卻，打開止水夾進入廣口瓶
	B．	將氯化氫和氨氣混合，產(chǎn)生白煙
	C．	試管內(nèi)液面上升
	D．	檢查裝置氣密性，拉動注射器活塞長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡

16．根據(jù)所學知識并結合所示裝置回答下列問題．

（1）寫出儀器的名稱：a錐形瓶；
（2）實驗室用氯酸鉀制氧氣的時候，選擇的裝置組合是AC或AE，反應的化學方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）用D裝置收集的氣體是H₂，制取這種氣體的化學方程式是Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑．

15．運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是（　�。�

	A．	鋁的金屬活動性比鐵強，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
	B．	酸堿鹽之間的復分解反應一定有鹽生成，則有鹽生成的反應一定是復分解反應
	C．	Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8，由此離子的最外層電子數(shù)均為8
	D．	同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應速率快，說明催化劑可以改變反應速率

14．有A、B、C、D四種元素，A元素是地殼中含量最多的金屬元素，B是空氣中含量占第二位的元素，C元素的單質是同條件下最輕的氣體，D元素的原子失去一個電子后和氖原子電子層結構相同，則A元素的名稱是鋁，B元素組成的單質的化學式為O₂，C元素的單質由氫分子構成，D的離子符號是Na⁺．

13．填寫下列空白
（1）液體藥品經(jīng)常盛放在細口瓶里，取用時，瓶塞應倒放在實驗臺上，試劑瓶口與試管口應緊挨著．若實際沒有說明用量，液體應取1-2mL
（2）用$\frac{1}{3}$，$\frac{2}{3}$，45°等數(shù)字填空：
①向酒精燈內(nèi)添加酒精時，不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$；
②用試管夾夾持試管時，試管夾應夾持在距管口$\frac{1}{3}$處；
③給試管內(nèi)液體加熱時，液體體積應不超過試管容積的$\frac{1}{3}$．

12．（1）用適當?shù)幕瘜W符號表示．
2個五氧化二磷分子2P₂O₅  硫離子S^2-
2個氫分子2H₂  1個氧原子O
（2）如圖是某礦泉水標簽上的一部分．
①表中所列部分共含有5種元素；
②Ca²⁺中“2”的含義是每個鈣離子帶的電荷數(shù)；
2H中的“2”表示氫原子的個數(shù)
H₂中的“2”表示每個氫分子中含有的氫原子個數(shù)．

11．寫出下列反應的符號表達式，
（1）磷在空氣中燃燒4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅
（2）銅在空氣中加熱2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

10．物質都是由微觀粒子構成的，鐵由鐵原子構成，二氧化硫由二氧化硫分子構成．