Question

19．根據(jù)如圖回答問題．

（1）寫出儀器①的名稱試管．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A（填字母編號，下同）；文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花；若改用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，則二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量 將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）；收集干燥氧氣收集裝置選C；若某同學(xué)E裝置收集一瓶較純凈的氧氣，當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)、均勻冒出時開始收集．

Answer 1

分析 （1）熟悉常見儀器，了解儀器名稱；
（2）根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，屬于固體加熱型選擇發(fā)生裝置，并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式，實驗時試管口要放一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氯酸鉀分解生成氯化鉀固體和氧氣，二氧化錳是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，收集干燥的氣體用排空氣法，氧氣密度比空氣大，反應(yīng)開始出來的氣體中混有空氣，據(jù)此分析解答；
（3）根據(jù)制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸常溫反應(yīng)屬于固液常溫型選擇發(fā)生裝置，據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式，根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的性質(zhì)驗滿．

解答 解：（1）圖中編號儀器是試管；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，屬于固體加熱型，故選擇發(fā)生裝置A，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式是：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；實驗時試管口要放一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；氯酸鉀分解生成氯化鉀固體和氧氣，二氧化錳是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)后固體混合物的質(zhì)量減小，所以二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變大；氧氣密度比空氣大，所以收集干燥的氧氣可用向上排空氣法，反應(yīng)開始出來的氣體中混有空氣，所以要等氣泡連續(xù)、均勻冒出再開始收集，防止收集的氧氣不純；
故答案為：（1）試管；
（2）A；高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；一團棉花；變大；C；氣泡連續(xù)、均勻冒出；

點評 實驗室制取氧氣和二氧化碳的實驗是初中化學(xué)重點實驗，實驗儀器的選擇，藥品的選擇，化學(xué)方程式的書寫，氣體的驗滿等知識都是經(jīng)常考查的內(nèi)容，掌握好基礎(chǔ)知識才能靈活運用解答相關(guān)問題，發(fā)生裝置的選擇通常依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件進(jìn)行選擇