10．下列變化中，不包含化學變化的是（　　）

A．

蠟燭的燃燒

B．

植物光合作用

C．

鐵生銹

D．

木已成舟

9．某�；瘜W興趣小組的同學利用下圖所示裝置進行實驗室制取氧氣及氧氣的性質實驗．
           
  （1）反應原理：（用文字表達式表示）
（2）高錳酸鉀制氧氣：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（3）細鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．
（4）裝置連接：
①用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純的氧氣，應選用AD裝置．（填序號）
②用分解過氧化氫（H₂O₂）的方法也能制取氧氣，發(fā)生裝置應選取B．（填序號）
（5）問題分析：
①實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是試管口未放棉花．
②做細鐵絲燃燒的實驗時，集氣瓶底要放一些沙或水的原因是防止燃燒后的高溫生成物濺落炸裂瓶底．

8．對于雙氧水和二氧化錳混合制取氧氣的實驗，下列說法正確的是（　　）

	A．	二氧化錳增加了氧氣的含量
	B．	加快了生成氧氣的速度
	C．	二氧化錳在反應前后的質量發(fā)生了改變
	D．	二氧化錳在反應前后的化學性質發(fā)生了改變

7．利用你所學的化學知識，完成下列相關問題：
（1）構成物質的微粒有幾種，例如：鐵是由鐵原子構成的；二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的．（填具體粒子名稱）
（2）用微粒的觀點解釋下列事實
①酒香不怕巷子深：分子是在不斷運動的；
②過氧化氫分解：過氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子，大量的水分子、氧分子分別聚集成水、氧氣；
③50mL水與50mL酒精混合后總體積小于100mL：分子之間有間隔．
（3）天然氣可作為家用燃料是因為它具有可燃性．

6．打雷放電時，空氣中有極少的氧氣（O₂）會轉變成臭氧（O₃），氧氣（O₂）→臭氧（O₃），以下說法錯誤的是（　�。�

	A．	該變化是物理變化		B．	該變化是化學變化
	C．	氧氣和臭氧是不同物質		D．	氧氣和臭氧是兩種不同的物質

5．能用燃燒的方法除去空氣中氧氣，且不生成其他氣體的是（　　）

A．

木炭

B．

鐵絲

C．

紅磷

D．

蠟燭

4．圖是小華配制100g溶質質量分數(shù)為7.5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯 和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是攪拌，加速溶解．
（2）指出圖②中的一處錯誤操作藥品與砝碼放置錯誤．
（3）通過計算確定需要水的質量是92.5g，配制時應選擇100（填10、50或100）mL的量筒量取所需要的水．
（4）下列錯誤操作可能導致溶液溶質的質量分數(shù)小于7.5%的是ABD（填序號）  
A．②操作中食鹽與砝碼放置顛倒；
B．①操作中有固體灑落；
C．⑤操作中有水濺出；
D．讀取量筒內液體體積于視線過低；
E．裝瓶存放操作中溶液灑落．
（5）該同學在稱量氯化鈉藥品前天平的指針偏左，則所配制的溶液的質量分數(shù)偏小（填“偏大”“偏小”“不受影響”）

3．下來現(xiàn)象，用分子的相關知識解釋正確的是（　　）

	A．	熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變
	B．	進入超市就聞到榴蓮的特殊味道，說明分子的之間有間隔
	C．	緝毒犬能根據氣味發(fā)現(xiàn)毒品，說明分子在不停地運動
	D．	石灰石能被研成粉末，說明分子很小

2．下列敘述中正確的是（　�。�

	A．	含氧化合物一定是氧化物
	B．	催化劑在化學反應前后，其質量和性質都沒有變化
	C．	只有物質跟氧氣發(fā)生的化學反應，叫做氧化反應
	D．	物質跟氧氣發(fā)生的化學反應，一定是氧化反應

1．下列為實驗室常用儀器，按要求填空．

（1）寫出下列儀器的名稱：A燒杯，E錐形瓶，F(xiàn)水槽．
（2）用字母編號填空：用于收集和貯存少量氣體的儀器C．
（3）D儀器在使用時要注意漏斗的底部要在液面以下，這是為了防止防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出．