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科目: 來源: 題型:解答題

13.某化學小組同學利用如圖所示裝置進行實驗.
(1)B處放置滴有酚酞溶液的濾紙,用注射器注入少量濃氨水.一段時間后,觀察到B處的現(xiàn)象是滴有酚酞溶液的濾紙變紅.
此實驗說明分子的性質(zhì)是分子是不斷運動的.
(2)A處放二氧化錳,B處放木炭,C中放澄清石灰水.
請你完成下面的實驗記錄:
在B處點燃酒精燈,注射器中吸入過氧化氫溶液,插入膠塞,注入液體,同時打開K,A處觀察到大量氣泡產(chǎn)生,B處觀察到木炭劇烈燃燒發(fā)出白光,C中澄清石灰水變渾濁.A處和B處反應(yīng)的符號表達式分別為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
實驗完畢,在熄滅酒精燈之前,要先關(guān)閉K,其目的是防止石灰水倒吸.

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12.根據(jù)下列所示裝置,結(jié)合所學知識回答問題.

(1)用A裝置制取氧氣,管口塞一團棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;該反應(yīng)的符號表達式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(2)用B裝置收集氧氣,當看到有氣泡連續(xù)、均勻冒出時開始收集.
(3)C裝置也可用來收集氧氣,如圖放置時,氧氣應(yīng)從a(填“a”或“b”,下同)端通入;若C裝置中充滿水時,作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從b端通入.
(4)用A、B組合制取氧氣,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管破裂,直接的原因可能是①④⑤(填序號):
①加熱時接觸燈芯;②鐵夾未夾在試管中上部;③酒精燈中酒精超過了容積的$\frac{2}{3}$;
④加熱時試管外壁有水;⑤氧氣收集完畢后,未從水中移出導(dǎo)管.
(5)D所示裝置的實驗?zāi)康氖菧y定空氣中氧氣的含量;其中的化學反應(yīng)為(寫符號表達式)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;實驗結(jié)果偏小的原因可能是①②③(填序號):
①紅磷量不足; ②未冷卻到室溫就讀數(shù);   ③裝置氣密性不好;  ④點燃紅磷前未夾緊彈簧夾.

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11.某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下:

①A、B、C中表示混合物的是AC(填序號).
②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于物理變化的是Ⅱ和Ⅲ.

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10.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,其主要來源之一是化石燃料的燃燒,PM2.5數(shù)值越高,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響越大.
(1)計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括①②④(填序號)
①SO2②NO2③CO2④CO
(2)下列關(guān)于PM2.5的說法錯誤的是①(填序號).
①PM2.5的顆粒大小與原子大小接近,②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一,
③PM2.5數(shù)值較高時,應(yīng)盡量減少室外活動
(3)9月25日,市環(huán)保局有關(guān)負責人表示,正在推進大氣污染防治工作.重慶將在明年基本實現(xiàn)二環(huán)以內(nèi)“五個沒有”,即:沒有燃煤電廠,沒有化工廠,沒有水泥廠,沒有燃煤鍋爐,沒有采石場、磚瓦窯和混凝土攪拌站.以下建議與這一主題相違背的是B(填序號)
A.植樹造林,綠化家園B.露天焚燒秸稈和垃圾
C.開發(fā)燃煤新技術(shù)充分利用燃料   D.推廣使用太陽能、風能.

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9.化學用語可準確、簡潔表達化學信息.請用化學符號填空:
(1)2個氧分子:2O2
(2)鎂離子:Mg2+
(3)二個氫原子2H.

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8.下列氣體中,有毒的是(  )
A.N2B.O2C.SO2D.CO2

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科目: 來源: 題型:填空題

7.化學是造福人類的科學,在生產(chǎn)生活中做出了重大貢獻.
(1)一氧化二氮(N2O)是人類最早應(yīng)用于醫(yī)療的麻醉劑之一.
①一氧化二氮屬于化合物 (填“單質(zhì)”或“化合物”).
②下列信息中,描述了一氧化二氮化學性質(zhì)的是B (填字母序號).
A.無色有甜味的氣體
B.在高溫下能分解生成氮氣和氧氣
C.熔點-90.8℃,沸點-88.5℃
(2)心臟起搏器是一種可植入人體內(nèi)的電子治療儀器,在研制、生產(chǎn)和植入過程中,屬于化學研究對象的是CD(填字母序號) 
A.醫(yī)生外科手術(shù)的縫合技法
B.心臟起搏器的電子線路設(shè)計
C.心臟起搏器內(nèi)部元件的組成材料
D.心臟起搏器工作時的化學反應(yīng)原理.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖為加碘食鹽包裝袋上的部分說明:
配料含碘量食用方法貯藏指南
氯化鈉、碘酸鉀(20~40)mg/kg勿長時間燉炒避熱、避光密封
回答:(1)已知碘酸鉀的化學式為KIO3,則碘酸鉀中碘元素的化合價+5
(2)“含碘量”中的碘是指B
A、碘酸鉀B、碘元素C、碘分子D、碘離子
(3)由“食用方法”和“貯藏指南”可知KIO3的化學性質(zhì)之一是受熱易分解等
(4)1Kg碘鹽中至少應(yīng)加入多少克碘酸鉀?

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5.自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

(1)圖乙所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng);
(2)D物質(zhì)中氯元素的化合價為+1;
(3)寫出A、B、C、D的化學式H2O、Cl2、HCl、HClO
(4)ClO2讀作二氧化氯,它是由2種元素組成的.所屬物質(zhì)類別是氧化物
(5)ClO2中氯元素的化合價為+4,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為47.4%.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.學習化學要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,例如:水(H2O)→過氧化氫(H2O2);氧化鈉(Na2O)→過氧化鈉(Na2O2).那么按照這樣的規(guī)律,過氧化鋇的化學式為( 。
A.Ba2O2B.BaO2C.BaOD.2BaO

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同步練習冊答案