12．下列物質屬于純凈物的是（　�。�

A．

清新的空氣

B．

冰紅茶

C．

清潔的海水

D．

醋酸

11．實驗與探究是化學學習的重要方法和內(nèi)容，某興趣小組做了如下探究．甲小組同學用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉（NaOH）溶液和碳酸鈉（Na₂CO₃）溶液，并測定碳酸鈉溶液的pH．
（1）①甲小組同學的實驗記錄如表，請補充完整：

操作步驟	現(xiàn)象記錄	反應的化學方程式
取兩支試管，分別往試管中加入2mL樣品1、2，再往其中滴入鹽酸	樣品1：無明顯現(xiàn)象	NaOH+HCl=NaCl+H2O
	樣品2：溶液中出現(xiàn)氣泡	Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

②用pH試紙測定碳酸鈉溶液的酸堿度，簡述操作的主要步驟：用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液滴在pH試紙上，與標準比色卡比色．
（2）在實驗臺上有三瓶未貼標簽的溶液，已知分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸．為區(qū)別這三種溶液，在老師指導下，乙小組的同學把這三種溶液按A、B、C進行編號，然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中，進行了如圖所示的探究活動：

步驟一中，C無明顯現(xiàn)象，A、B溶液的顏色變成紅色；
步驟二中，A、B溶液的顏色由紅色變成無色，且B溶液中有氣泡冒出．
①根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知，B、C溶液分別是碳酸鈉溶液、稀鹽酸．
②某小組同學在進行步驟一實驗時出現(xiàn)異�，F(xiàn)象：往A溶液中加入酚酞試液時，溶液顏色先變成紅色，振蕩后迅速變成 無色．老師指出這是因為溶液濃度過大造成的．接著，老師往該試管的溶液中加入適量鹽酸，觀察到A溶液的顏色又變成紅色，此時溶液中含有的溶質主要是氯化鈉、氫氧化鈉（酚酞除外）．

10．如圖是實驗室用于制取氣體、驗證性質的裝置圖，請回答下列問題：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，所選用的發(fā)生裝置是A（填字母，下同）．
（2）實驗室用B裝置制取氧氣的化學反應方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，所選用的收集裝置是D．
（3）E裝置利用可燃物消耗瓶內(nèi)的氧氣，使瓶內(nèi)壓強減小來測定空氣中氧氣的含量．
（4）F實驗可檢驗甲烷的成分，將內(nèi)壁一半涂澄清石灰水、一半干燥的小燒杯罩在火焰上方，觀察到的實驗現(xiàn)象是石灰水變渾濁，燒杯內(nèi)壁上有小水珠．

9．物質的用途與其性質密切相關．
（1）食品保鮮常采用真空包裝或填充保護氣．常用氮氣做填充保護氣，填充氣應具有的性質是穩(wěn)定性．
（2）生石灰常用作食品干燥劑，原因是（用化學方程式表示）CaO+H₂O═Ca（OH）₂．
（3）建筑工地的工人下班前，通常在用剩的石灰漿上覆蓋一層沙土，以便第二天使用，原因是（用化學方程式表示）CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

8．化學反應有著廣泛的應用．
（1）不能用鐵質容器存放硫酸銅溶液，因為鐵與硫酸銅溶液會發(fā)生化學反應，此反應中銅元素的化合價由+2變?yōu)?．
（2）人的胃液里含有胃酸，若胃酸分泌過多會引起胃�。�服用“胃舒平”（主要成分是氫氧化鋁）可緩解病痛．則該藥用于治療的化學原理是（用化學方程式表示）Al（OH）₃+3HCl═AlCl₃+3H₂O．
（3）做饅頭發(fā)酵面團時，會產(chǎn)生乳酸等有機酸，蒸饅頭前需加入適量的純堿或小蘇打等堿性物質，它們相互作用產(chǎn)生了二氧化碳氣體，使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的堿性物質過多，可向面團或蒸鍋中添加的少許酸性廚房調味料是食醋，以免蒸出的饅頭口味澀且發(fā)黃．

7．用化學符號填空：
3個鐵離子3Fe³⁺；  氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃．

6．某同學綜合復習時對所學部分化學知識歸納如表，其中錯誤的一項是（　　）

A  物質的性質和用途	B安全知識
氦氣性質穩(wěn)定且密度比空氣小--填充氣球 乙醇是有可燃性--可作燃料 CO具有還原性--可冶煉金屬	居室裝修--常開窗通風、防甲醛中毒 進入陌生深井前--做燈火實驗 煤氣泄露--關閉閥門，嚴禁煙火
C元素與人體健康	D日常生活經(jīng)驗
缺Fe--易引起貧血 Ca元素--人體中含量最多的金屬元素 缺 I--易得甲狀腺腫大	鐵制品除銹--長時間用鹽水浸泡 區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗 區(qū)分羊毛纖維與合成纖維--灼燒后聞氣味

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

5．如表有關化學實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結論”的描述都正確的是（　�。�

選項	目的	操作	現(xiàn)象	結論
A	比較鋁和銅的金屬活動性	將砂紙打磨過的鋁絲 浸入到硫酸銅溶液中	鋁絲表面有紅色固體析出	鋁比銅活潑
B	檢驗鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應	在反應后的無色溶液中滴加無色的酚酞試液	無明顯現(xiàn)象	恰好完全反應
C	探究物質溶解于 水時的熱量變化	向一定量水中加入硝酸銨晶體，充分攪拌	溶液溫度下降	鹽類物質溶解于水時，都會吸熱
D	檢驗集氣瓶中是否集滿二氧化碳	將燃著的木條伸入集 氣瓶中	木條火焰熄滅	集氣瓶中已集滿二氧化碳

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

4．下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是（　�。�

	A．	自來水廠用二氧化氯給自來水殺菌
	B．	氣球充氣過多爆炸
	C．	以大米、高粱、小麥等糧食為原料釀酒
	D．	銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠

3．某同學為測定一瓶失去標簽的氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù)，取80g該氫氧化鈉溶液，逐滴加入10%的稀硫酸至pH等于7，測得反應后溶液的總質量為129g．計算：該氫氧化鈉溶液的溶質的質量分數(shù)．