下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是(　　)

A. 聞氣味

B. 將集氣瓶倒扣在水中

C. 觀察顏色

D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中

D 【解析】 要同時(shí)鑒別三種物質(zhì)，那么要產(chǎn)生三種不同的現(xiàn)象。 三種氣體都是無色無味的，錯(cuò)誤； 空氣和氧氣均難溶于水，二氧化碳易溶于水，只能將二氧化碳鑒別出來，錯(cuò)誤； 三種氣體均是無色的，錯(cuò)誤； 將燃著的木條伸入裝有空氣的集氣瓶中，燃著的木條無明顯變化；燃著的木條伸入氧氣中，燃著的木條伸入燃燒的更旺；燃著的木條伸入二氧化碳中，燃著的木條會(huì)熄滅，正確。 故選D...

下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是

A. 給液體加熱 B. 傾倒液體 C. 稀釋濃硫酸 D. 檢查氣密性

B 【解析】 試題A、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作正確．B、傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確．C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤．D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊...

元素周期表中钚元素的信息如圖所示，其原子的核外電子數(shù)為

A. 94 B. 150

C. 244 D. 338

A 【解析】 原子中：根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)”，則钚元素原子的核外電子數(shù)為94，故A正確。故選A。

人體內(nèi)幾種體液或代謝產(chǎn)物的正常 pH 范圍如下，其中酸性最強(qiáng)的是

A. 小腸液(7.8~8.0) B. 血液(7.35~7.45)

C. 尿液(5.0~7.0) D. 胃液 (0.8~1.5)

D 【解析】 A、小腸液的pH為7.8-8.0，大于7，顯堿性；B、血液的pH為7.4-7.5，大于7，顯堿性；C、尿液的pH為5.0-7.0，顯酸性或中性；D、胃液的pH為0.8-1.5，小于7，顯酸性；根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí)，呈酸性，且pH越小，酸性越強(qiáng)，胃液的pH最小，酸性最強(qiáng)。故選D。

下列各種物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是

A. 干冰作冷凍劑 B. 硫酸用于除鐵銹

C. 氧氣用于供給呼吸 D. 小蘇打用于治療胃酸過多

A 【解析】 A、干冰作冷凍劑是利用了干冰的物理性質(zhì)--升華時(shí)能夠吸熱，故選項(xiàng)正確；B、硫酸用于除鐵銹是因?yàn)榱蛩崮芘c氧化鐵反應(yīng)，利用了硫酸的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣供給呼吸是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)--具有氧化性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、小蘇打用于治療胃酸過多，是因?yàn)辂}酸能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳等，利用了鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、濃硫酸具有吸水性，且不與二氧化碳反應(yīng)，且圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、鐵絲在O2中燃燒時(shí)，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測(cè)定...

中國(guó)科學(xué)技術(shù)館“物質(zhì)之妙”展區(qū)有一臺(tái)分子運(yùn)動(dòng)模擬器。這臺(tái)模擬器是由玻璃罩內(nèi)小球的變化情況來表現(xiàn)固、液、氣三態(tài)中分子的狀態(tài)。當(dāng)向前推動(dòng)滑竿，模擬溫度升高時(shí)，玻璃罩中的小球?qū)?/p>

A. 間隔變小 B. 質(zhì)量變大 C. 運(yùn)動(dòng)加快 D. 數(shù)量增多

C 【解析】 根據(jù)分子的性質(zhì)考慮，溫度升高，分子獲得能量，運(yùn)動(dòng)速率加快，分子之間間隔增大。 當(dāng)向前推動(dòng)滑竿，溫度升高時(shí)，分子獲得能量，運(yùn)動(dòng)速率加快，分子之間間隔增大，分子的質(zhì)量、數(shù)量都不變。故選C。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用氨氣(NH3)可以將NO轉(zhuǎn)化成無毒物質(zhì)直接排放，反應(yīng)的微觀示意圖如下。

從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是

A. 反應(yīng)物、生成物均為化合物

B. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后分子種類不變

D. 生成物水和氮?dú)獾姆肿觽�(gè)數(shù)比為6：5

D 【解析】 根據(jù)物質(zhì)微觀構(gòu)成分析分子的構(gòu)成，判斷物質(zhì)的類別，寫出化學(xué)式及化學(xué)方程式，根據(jù)方程式的意義分析判斷有關(guān)的問題。 由反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)物是氨氣與一氧化氮，生成物是氮?dú)夂退�，所以反�?yīng)的化學(xué)方程式為：4NH3+6NO5N2+6H2O；A、由方程式可知，生成物中有單質(zhì)是氮?dú)猓�故A錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；C、由微粒的變化可知，...

X，Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是

A. 兩種物質(zhì)的溶解度X > Y

B. t2℃時(shí)，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)X > Y

C. 將t2℃時(shí)X的飽和溶液降溫至t1℃，溶質(zhì)質(zhì)量不變

D. 將t1℃時(shí)Y的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

B 【解析】 A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí)，需要選定溫度，故A錯(cuò)誤；B、t2℃時(shí)，X物質(zhì)的溶解度大于Y物質(zhì)的溶解度，所以兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)X＞Y，故B正確；C、將t2℃時(shí)X的飽和溶液降溫至t1℃，溶解度減小，析出晶體，溶質(zhì)質(zhì)量減小，故C錯(cuò)誤；D、將t1℃時(shí)Y的飽和溶液升溫至t2℃，不會(huì)析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D錯(cuò)誤。故選B。

在野外飲食保障中，水比食品更重要。下面是野外獲得飲用水的兩種方法：

(1)凈化天然水。以竹筒為容器，將紗布、石子、細(xì)沙、木炭制作成凈化介質(zhì)，反復(fù)進(jìn)行_______操作，并對(duì)水進(jìn)行煮沸，消除有害成分，滿足飲用需求。

(2)采集冷凝水。該方法是在完全無水條件下的應(yīng)急生存措施。構(gòu)筑采集坑，鋪上塑料布，在太陽光的照射下使土壤內(nèi)的水分蒸發(fā)聚集，此過程主要發(fā)生的是_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

過濾物理 【解析】 (1)凈化天然水時(shí)，首先經(jīng)過自然沉降、過濾除去泥沙等物質(zhì)，然后用活性炭吸附除去水中的色素和異味，最后加熱煮沸；(2)構(gòu)筑采集坑，鋪上塑料布，在太陽光的照射下使土壤內(nèi)的水分蒸發(fā)聚集，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。