相關(guān)習(xí)題
 0  173468  173476  173482  173486  173492  173494  173498  173504  173506  173512  173518  173522  173524  173528  173534  173536  173542  173546  173548  173552  173554  173558  173560  173562  173563  173564  173566  173567  173568  173570  173572  173576  173578  173582  173584  173588  173594  173596  173602  173606  173608  173612  173618  173624  173626  173632  173636  173638  173644  173648  173654  173662  211419 

科目: 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.1.2氧氣的制取 題型:單選題

加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的是(  )

A. 固定裝有高錳酸鉀的試管時(shí),試管口略向上傾斜

B. 開(kāi)始加熱時(shí),導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡立即收集

C. 加熱試管時(shí),先使酒精燈火焰在試管下方來(lái)回移動(dòng)

D. 停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面

C 【解析】 A、加熱固體藥品時(shí),試管口要略低于試管底部,防止冷凝水倒流入試管底部,引起試管炸裂,故題目做法錯(cuò)誤;B、開(kāi)始加熱時(shí),導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡立即收集會(huì)使收集的氧氣中混有空氣,故做法錯(cuò)誤;C、加熱試管,要先預(yù)熱,可使酒精燈火焰在試管下方來(lái)回移動(dòng)進(jìn)行預(yù)熱,正確;D、停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面會(huì)導(dǎo)致水倒流入試管,引起試管炸裂,故錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.1.2氧氣的制取 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀受熱制氧氣,并用甲、乙兩種方法收集氧氣的裝置圖。

(1)寫(xiě)出圖中所標(biāo)序號(hào)的儀器名稱。

a________;b________;c________;d________。

(2)指出圖中錯(cuò)誤:①_____________________________________________________;

②________________________________________________________________________;

③________________________________________________________________________。

(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管口要__________傾斜,原因是防止________________使試管炸裂;若采用排水法收集氧氣時(shí),等到______時(shí)才能開(kāi)始收集,判斷氧氣已經(jīng)集滿是看到_________,實(shí)驗(yàn)結(jié)束要先______________再________________,以免因試管內(nèi)壓強(qiáng)減小而產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象。

酒精燈試管鐵架臺(tái)集氣瓶試管口未塞一小團(tuán)棉花試管內(nèi)導(dǎo)管伸入過(guò)長(zhǎng)乙中導(dǎo)管未伸至接近集氣瓶底部略向下冷凝水倒流氣泡連續(xù)、均勻冒出瓶口外側(cè)有大氣泡冒出將導(dǎo)管移出水面熄滅酒精燈 【解析】 (1)據(jù)圖可知儀器分別為:a是酒精燈,b是試管,c是鐵架臺(tái),d是集氣瓶; (2)在利用高錳酸鉀制氧氣時(shí),要在試管口處放一小團(tuán)棉花,以防高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管;同時(shí),我們要將鐵夾夾在試管的中上部,藥品...

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.1.2氧氣的制取 題型:單選題

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中,正確的是(  )

A. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少

B. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加

C. 催化劑可增大化學(xué)反應(yīng)速率

D. 化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

C 【解析】 A、化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.1.2氧氣的制取 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),必須滿足的條件是(  )

A. 必須使用催化劑

B. 必須用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物

C. 必須用排水法收集

D. 必須用帶火星的木條檢驗(yàn)是否收集滿

B 【解析】 A、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),只加熱即可,不需用催化劑,故錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的物質(zhì)有:KMnO4、KClO3、H2O2,都含有氧元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,必須用含氧元素的物質(zhì)做反應(yīng)物,故正確;C、因氧氣的密度大于空氣的密度,還可用向上排空氣法收集,故錯(cuò)誤;D、用排水法收集氧氣時(shí),不需要用帶火星的木條驗(yàn)滿,故錯(cuò)誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.1.2氧氣的制取 題型:單選題

檢查裝置的氣密性有下列操作步驟,其正確的操作順序?yàn)?  )

①用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口

②用手掌捂在試管的外壁,使管內(nèi)氣體受熱膨脹

③把導(dǎo)管的一端插入盛有水的燒杯中

④把手移開(kāi),觀察導(dǎo)管內(nèi)水位是否上升形成一段水柱

⑤觀察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生

A. ①③②⑤④ B. ①②③④⑤

C. ①③②④⑤ D. ②①③⑤④

A 【解析】 檢查裝置氣密性的基本步驟:按要求裝配好儀器、再將導(dǎo)管放入水中然后才能用手握住試管外壁看有無(wú)氣泡,最后要把手移開(kāi)觀察導(dǎo)管里水面是否上升形成水柱。故選A。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.1.2氧氣的制取 題型:單選題

如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟,其中操作錯(cuò)誤的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,故正確; B、氧氣密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,故正確; C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,故正確; D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,故錯(cuò)誤。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.1.2氧氣的制取 題型:單選題

當(dāng)大氣壓為1.01×105 Pa時(shí),液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-196 ℃,液態(tài)氧的沸點(diǎn)是-183 ℃,液態(tài)氦的沸點(diǎn)是-219 ℃,液態(tài)二氧化碳的沸點(diǎn)是-78 ℃,在分離液態(tài)空氣的時(shí)候,上述氣體隨溫度升高而被分離出來(lái)的順序?yàn)?  )

A. 氮?dú)狻⒀鯕、氦氣、二氧化?B. 氦氣、二氧化碳、氧氣、氮?dú)?/p>

C. 二氧化碳、氧氣、氮?dú)、氦?D. 氦氣、氮?dú)、氧氣、二氧化?/p> D 【解析】 根據(jù)氣體的沸點(diǎn)分析被分離出來(lái)的順序,沸點(diǎn)低的先分離出來(lái),沸點(diǎn)高的最后分離出來(lái)。 由題意幾種氣體的沸點(diǎn)可知,沸點(diǎn)最低的是液態(tài)氦氣,最先分離出來(lái),依次是氮?dú)、氧氣、二氧化碳,所以,D正確,A、B、C錯(cuò)誤。故選D。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.1.2氧氣的制取 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 二氧化錳是催化劑

B. 與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

C. 可用向下排空氣法收集

D. 可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣

C 【解析】 試題A.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,其中的二氧化錳作為反應(yīng)條件,是催化劑,正確;B.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置,正確;C.因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,因此可以采用向上排空氣法收集,錯(cuò)誤;D.氧氣具有助燃性,因此可以使帶火星的木條復(fù)燃用來(lái)檢驗(yàn)氧氣,正確。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.1.2氧氣的制取 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題。

(1)圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____________________________,加熱時(shí)試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是___________。

(3)通常情況下,硫化氫氣體是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸(H2S)。實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀鹽酸反應(yīng)制取硫化氫氣體時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)____(填字母),若用D裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。為了防止中毒和污染空氣,多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收,生成硫化鈉和水,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_________。

錐形瓶氯酸鉀氯化鉀+氧氣防止冷凝水倒流使試管炸裂Ba硫化氫+氫氧化鈉硫化鈉+水 【解析】 (1)據(jù)圖可知:儀器①是錐形瓶; (2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀 氯化鉀+氧氣;加熱時(shí)試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂; (3)用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B;硫化氫密度比...

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí):2.1.2氧氣的制取 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,現(xiàn)對(duì)一定量的高錳酸鉀固體進(jìn)行加熱,加熱過(guò)程中涉及的相關(guān)量隨時(shí)間變化的圖象正確的是(  ) 

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 現(xiàn)對(duì)一定量的高錳酸鉀固體進(jìn)行加熱,加熱過(guò)程中涉及的相關(guān)量隨時(shí)間變化的圖象∶高錳酸鉀固體加熱,生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,固體中氧元素先減少,后達(dá)一固定值;固體中錳元素質(zhì)量應(yīng)先增加后達(dá)一固定值,不應(yīng)從零開(kāi)始;固體質(zhì)量應(yīng)先減少,后達(dá)一固定值;氧氣質(zhì)量應(yīng)先增加后達(dá)一固定值,應(yīng)從零開(kāi)始。故選D。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案