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科目: 來源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版五四制化學(xué)上冊(cè)第二單元常見的酸和堿單元測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題

對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取反應(yīng)后濾液的相關(guān)探究:

塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,過濾,測(cè)得濾液的.則濾液呈________性,濾液中所含的主要離子有________.

因后續(xù)實(shí)驗(yàn)需要,現(xiàn)要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的碳酸鈉溶液

①計(jì)算:需要碳酸鈉固體的質(zhì)量為________;水的體積為________(水的密度近似看作

②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將碳酸鈉放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量.然后在右盤添加燒杯,最后加碳酸鈉固體,直至天平平衡.

③溶【解析】
用量筒量取所需的水,倒入裝有碳酸鈉固體的燒杯里,用玻璃棒攪拌,使其溶解,并冷卻至室溫.

④存儲(chǔ):把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼好標(biāo)簽,放到指定的地方.

濾液,逐滴滴入上述配制的碳酸鈉溶液,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制出如圖(縱坐標(biāo)是實(shí)驗(yàn)得到的沉淀或氣體的質(zhì)量,橫坐標(biāo)表示的是碳酸鈉溶液質(zhì)量).請(qǐng)計(jì)算點(diǎn)時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(保留一位小數(shù))

酸性Ca2+、Cl-、H+53147 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)室中用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,該反應(yīng)生成了氯化鈣、水和二氧化碳,其中氯化鈣在溶液中以鈣離子和氯離子的形式存在,而水以水分子的形式存在,二氧化碳逸出;根據(jù)溶液的pH值和溶液的酸堿性的關(guān)系可以知道,pH=2的溶液為酸性溶液,還有氫離子; (2)①現(xiàn)要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的碳酸鈉溶液200g,需要碳酸鈉固體的質(zhì)量為...

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科目: 來源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版五四制化學(xué)上冊(cè)第二單元常見的酸和堿單元測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題

某學(xué)習(xí)小組用鹽酸和氫氧化鈣,對(duì)酸和堿的中和反應(yīng)進(jìn)行探究.

小霞向裝有氫氧化鈣溶液的燒杯中加入鹽酸,無明顯現(xiàn)象.結(jié)論:兩種物質(zhì)未發(fā)生反應(yīng).大家認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論是錯(cuò)誤的,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出你自己的方案.

大家對(duì)小霞的實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究:小霞實(shí)驗(yàn)后的溶液中有什么溶質(zhì)?

(作出猜想)①只有②有③有

(實(shí)驗(yàn)探究)為驗(yàn)證猜想,小楊同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種方案,并按方案分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

方案:向反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液,可觀察到________,可證明猜想③成立.

方案:向反應(yīng)后的溶液中加人硝酸銀溶液,有白色沉淀,證明只有,猜想①成立.

(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))兩種方案結(jié)論不一致,請(qǐng)找出錯(cuò)誤方案并說明錯(cuò)誤的原因________.

請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案來證明正確的猜想.

先產(chǎn)生氣泡,后產(chǎn)生白色沉淀.方案是錯(cuò)誤的,這是因?yàn)橄蛑挥、有和、有和的溶液中分別滴加硝酸銀溶液時(shí),都能夠產(chǎn)生白色沉淀 方案是: 實(shí)驗(yàn)步驟:向反應(yīng)后的溶液中滴加幾滴石蕊試液,再滴加氫氧化鈉溶液直至過量,再滴加碳酸鈉溶液; 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:石蕊試液變紅色,再變成無色,產(chǎn)生白色沉淀; 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溶液中含有和. 【解析】 (2)方案1:向反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加碳酸鈉溶液,可觀...

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科目: 來源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版五四制化學(xué)上冊(cè)第二單元常見的酸和堿單元測(cè)試卷 題型:科學(xué)探究題

華鎣城區(qū)內(nèi)流淌著兩條小河,從河水中橵發(fā)出的氣味及顏色上觀察,其水污染已非常嚴(yán)重.華鎣一中的小明同學(xué)為了探究河水的污染情況,從河中取了一燒杯水,請(qǐng)你與他一起用已學(xué)過的化學(xué)知識(shí)面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

小明提出:河水酸堿情況是什么樣的呢?

甲說:可能呈酸性,乙說:可能呈________,丙說:可能呈________.

由于意見不一致,于是他們各自設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢測(cè):

方案一:取少量河水于試管中,向試管中滴加幾滴________,溶液呈________色,說明河水呈________,________猜想正確.

方案二,取少量河水于試管中,另取________放在玻璃片上,用玻璃棒從試管中蘸取河水滴在其上面,將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對(duì)照,得出其值是________,說明河水呈________,________猜想正確.

反思:上述兩個(gè)方案中哪一個(gè)更能說明河水的污染程度:________.按方案一的檢測(cè)結(jié)果,要采取措施治理河水,應(yīng)向河水中加入物質(zhì)是________.

堿性中性酚酞試液紅色堿性乙試紙中性丙方案一酸 【解析】 (2)溶液的酸堿性有酸性、堿性、中性; (3)方案一:取少量河水于試管中,向試管中滴加幾滴酚酞試液,溶液呈紅色,說明河水呈 堿性,因此乙猜想正確; 方案二:取少量河水于試管中,另取pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒從試管中蘸取河水滴在其上面,將顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對(duì)照,得出其值是7,說明河水呈中性,丙猜想正確; (...

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多重要的方法。下列方法中所舉示例錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)
 

方法
 

示例
 

A
 

實(shí)驗(yàn)法
 

用磷做“測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)
 

B
 

分類法
 

根據(jù)組成物質(zhì)的元素各類,將純凈物分為單質(zhì)和化合物
 

C
 

歸納法
 

根據(jù)稀鹽酸.稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出酸的通性
 

D
 

類比法
 

根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反應(yīng),推測(cè)金屬銅也能與稀鹽酸反應(yīng)
 

D 【解析】 本題主要考查金屬的化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)的分類,酸的化學(xué)性質(zhì) 。做題時(shí)根據(jù)各概念的要點(diǎn)分析。 A.足量的銅在集氣瓶中完全反應(yīng),冷卻至室溫后,進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積即為集氣瓶?jī)?nèi)空氣中氧氣的體積,故A正確; B.根據(jù)組成純凈物的元素的種類,有同一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物,屬于化合物,故B正確; C.因?yàn)橄←}酸和稀硫酸都能電離出...

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的步驟為( )

①充分擁有資料 ②設(shè)計(jì)合理方案 ③明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn) ⑤總 結(jié)評(píng)價(jià)與交流.

A. ①②③④⑤ B. ②①③④⑤ C. ③①②④⑤ D. ⑤④①②③

C 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本步驟: (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵,闡明實(shí)驗(yàn)原理,分析現(xiàn)有儀器和藥品的特點(diǎn),選擇合適的儀器和藥品,即明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康;?)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置,畫出裝置草圖,掌握充分的資料,即充分收集資料;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求,設(shè)計(jì)可行的操作步驟和觀察重點(diǎn),分析實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng),即設(shè)計(jì)合理方案;(4)按照事先設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),觀察記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;(5)實(shí)...

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

有一瓶失去標(biāo)簽的無色氣體,有人說是二氧化碳,有人說不是,大家爭(zhēng)論不 休,你認(rèn)為下列方法中可以立即確認(rèn)的是( )

A. 討論 B. 調(diào)查 C. 實(shí)驗(yàn) D. 上網(wǎng)

C 【解析】 A、對(duì)于未知的物質(zhì)是無法討論出來的,故A錯(cuò)誤;B、該氣體是一種未知的氣體,也調(diào)查不出來,故B錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)是最好的方法,如該氣體能使澄清的石灰水變渾濁,就是二氧化碳,否則不是,故C正確;D、上網(wǎng)也查不出來是什么氣體,故D錯(cuò)誤。故本題選C。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

臨近初中畢業(yè),有四位同學(xué)談了學(xué)習(xí)化學(xué)的感受,你不贊同的是( )

A. 學(xué)化學(xué)可以幫助人們變得聰明,防止走入生活和學(xué)習(xí)中的許多誤區(qū)

B. 學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵在于多觀察、多動(dòng)腦、多動(dòng)手

C. 目前人類面臨的很多危機(jī)如能源問題、環(huán)境問題等都是化學(xué)造成的

D. 化學(xué)是一門很有趣很有用的科學(xué),我們一定要學(xué)好它

C 【解析】 A、學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們正確認(rèn)識(shí)物質(zhì),防止走入生活和學(xué)習(xí)中的許多誤區(qū),如地溝油是不法商販人為造成的,故A正確;B、實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,學(xué)好化學(xué)要求我們多觀察、多動(dòng)腦、多動(dòng)手,故B正確;C、瘦肉精、地溝油、染色饅頭與化學(xué)有關(guān),但不是化學(xué)造成的,是無良的商人造成的,是人不合理的使用化學(xué)技術(shù)造成的,故C錯(cuò)誤;D、化學(xué)涉及的領(lǐng)域廣泛,在生產(chǎn)生活中化學(xué)發(fā)揮著巨大的作...

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

化學(xué)是一門自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是 ( )

A. 計(jì)算 B. 實(shí)驗(yàn) C. 測(cè)量 D. 推理

B 【解析】 化學(xué)是一門自然科學(xué),化學(xué)的研究對(duì)象是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用以及變化規(guī)律,研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是實(shí)驗(yàn),故選B。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

我們研究和發(fā)展化學(xué)學(xué)科的最基本的手段是( 。

A. 邏輯推理 B. 大氣探測(cè) C. 化學(xué)實(shí)驗(yàn) D. 精確運(yùn)算

C 【解析】 化學(xué)是一門自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的方法很多,如計(jì)算、探測(cè)、推理、假設(shè)等,但是基礎(chǔ)還是實(shí)驗(yàn);瘜W(xué)就是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。故選C。

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科目: 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題一第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)最常用的手段是( )

A. 推理 B. 測(cè)量 C. 實(shí)驗(yàn) D. 計(jì)算

C 【解析】 實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,同時(shí)化學(xué)也是一門科學(xué),既然是科學(xué)就更應(yīng)該講究實(shí)事求是,因此學(xué)習(xí)化學(xué)最常用的方法就是實(shí)驗(yàn),其中推理、測(cè)量、計(jì)算等方法在學(xué)習(xí)化學(xué)過程中也均有涉及,但不屬于最常用的方法,故本題選C。

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