仔細觀察下列四個實驗并回答相關問題：

（1）寫出A處的實驗現(xiàn)象是____________；化學方程式是：______________；

（2）寫出B處的實驗現(xiàn)象___________________________________________；

（3）C處該實驗的目的是：_____________________________________________；

做對比實驗的原則之一：將所要研究的對象設置為變量，同時控制對實驗結(jié)果有影響的其它諸多因素要完全相同，在“一異多同” 中對比得出正確結(jié)論。

（1）實驗A，比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同，是通過使澄清石灰水變渾濁的程度進行比較的，實驗時，向呼出的氣體樣品中滴加8滴澄清飽和石灰水，向空氣樣品中滴加_____________；分別振蕩，觀察現(xiàn)象；

（2）實驗B，目的是驗證燃燒的條件之一是______________。

（3）實驗C，實驗的差別是水溫不同，對比兩個實驗能得出有關分子性質(zhì)的結(jié)論是_____。

在實驗室里可用下列裝置完成氣體的制備和性質(zhì)實驗，分析回答下列問題。

（1）標號①的儀器名稱是________；

（2）與B相比C的優(yōu)點是__________________________________；根據(jù)C的優(yōu)點，可用C裝置完成下列實驗中的______；

A.實驗室制CO2 B.用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣

C.實驗室用氯酸鉀制氧氣 D.實驗室用鋅粒和稀硫酸制氫氣

（3）回答有關實驗室制取二氧化碳的相關問題：

①實驗室用________和稀鹽酸來制取二氧化碳；

②寫出實驗室制取 CO2的化學反應方程式__________________________________；

（4）長期使用的水壺內(nèi)層會形成水垢，其主要成分是碳酸鈣，用鹽酸可將其除去，現(xiàn)取水垢2.5 g與足量的稀鹽酸充分反應，水垢全部溶解，測得生成CO2的質(zhì)量為0.88 g，試計算：水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為____________。

（5）由圖E所示實驗現(xiàn)象，得出CO2的一種用途是_____________。

下圖是課堂中模擬煉鐵的實驗裝置（紅色粉末為氧化鐵）。

（1）實驗過程中，先要進行的是________。（填“加熱”或“通一氧化碳”）

（2）A中反應的化學方程式是__________________________________， B中觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。

（3）該裝置的不足之處是__________________________________________。

下列關于水的認識正確的是

A. 用沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水，效果最好的是過濾

B. 水體有自凈能力，生活污水可任意排放

C. 為了節(jié)約用水，提倡用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田

D. 水是常用的溶劑，許多物質(zhì)都能溶于水

食鹽是重要的調(diào)味品，精鹽是由粗鹽提純而來，在提純過程中通常不需要的操作是

A. 蒸餾 B. 蒸發(fā) C. 過濾 D. 溶解

下列物質(zhì)按氧化物、酸、堿、鹽順序排列的是

A. CO2 H2SO4 NaOH NaCl B. KClO3 H2CO3 Ca(OH)2 Na2CO3

C. H2O H2O2 NH3·H2O KMnO4 D. O2 NaHSO4 C2H5OH CaCO3

下列溶液中pH值最小的是

A. 使酚酞變紅的溶液 B. 使石蕊變藍色的溶液

C. 使石蕊變紅的溶液 D. 使石蕊變紫色的溶液

觀察和實驗是學習科學的重要方式，下列實驗中觀察到的顏色正確的是（　�。�

A. 鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色

B. 酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰

D. 硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀

下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是（ ）

A. 紫色石蕊溶液 B. 氯化鈉溶液 C. 鐵粉 D. pH試紙