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科目: 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,“先”與“后”的順序正確的是( )

A. 排水法收集氧氣時(shí),先將導(dǎo)管放入瓶中,后加熱

B. 用托盤天平稱量一定質(zhì)量藥品時(shí),先放藥品,后放砝碼

C. 給試管中的固體加熱時(shí),先預(yù)熱,再固定在藥品部位加熱

D. 用膠頭滴管取用試劑時(shí),先將滴管伸入試劑中,后擠癟膠頭吸取試劑

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科目: 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

運(yùn)用下列方法或試劑區(qū)分各組物質(zhì),難以達(dá)到目的是( )

A. 二氧化錳-水和雙氧水

B. 帶火星的木條-空氣和氧氣

C. 燃著的木條-二氧化碳和氮?dú)?/p>

D. 看顏色-硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液

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科目: 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

檢查裝置氣密性的方法可用推拉注射器活塞的方法檢查如圖中裝置的氣密性,當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí),如果裝置的氣密性良好,可觀察到的現(xiàn)象是( )

A. 瓶中液面明顯上升

B. 沒(méi)有任何現(xiàn)象產(chǎn)生

C. 長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升

D. 長(zhǎng)頸漏斗的下端管口產(chǎn)生氣泡

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科目: 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣,有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系圖與該反應(yīng)事實(shí)相吻合的是( )

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

填寫下列空白。

(1)填寫元素名稱或元素符號(hào)

元素名稱

_______

___________

________

元素符號(hào)

___________

Si

Hg

Ca

(2)填寫下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式

物質(zhì)名稱

_______

__________

氦氣

化學(xué)式

H2

CO2

________

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科目: 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

化學(xué)式造福人類的科學(xué),在生產(chǎn)生活中做出了重大貢獻(xiàn)。

(1)心臟起搏器是一種可植入人體內(nèi)的電子治療儀器,在研制、生產(chǎn)和植入過(guò)程中,屬于化學(xué)研究對(duì)象的是_____(填序號(hào),下同);

①醫(yī)生外科手術(shù)的縫合技法 ②心臟起搏器的電子線路設(shè)計(jì)

③心臟起搏器內(nèi)部元件的組成材料 ④心臟起搏器工作是的化學(xué)反應(yīng)原理

(2)一氧化二氮(N2O)是人類最早應(yīng)用與醫(yī)療的麻醉劑之一。下列信息中,描述了一氧化二氮化學(xué)性質(zhì)的是_____;

①無(wú)色有甜味的氣體 ②在高溫下能分解生成氨氣和氧氣

③熔點(diǎn)-90.8℃,沸點(diǎn)-88.5℃

(3)我市所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測(cè),其中包括PM2.5的檢測(cè)。下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是_______。

①PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一

②開(kāi)發(fā)新能源,能降低空氣中 PM2.5 的含量

③為減少PM2.5的釋放,應(yīng)禁止使用化石燃料

④燃放煙花爆竹可增加節(jié)日氣氛,不會(huì)產(chǎn)生PM2.5

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科目: 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

空氣是一種寶貴的資源,空氣中含氧氣的體積為 21%,這是制取氧氣的廉價(jià)、易得的原料。工業(yè)制取氧氣的流程如下:

(1)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是_______________(填序號(hào))

(2)操作 1 的名稱是_________________;

(3)工業(yè)制取氧氣的變化屬于____________(填“物理”或“化學(xué)”)變化;

(4)充灌氧氣鋼瓶的氣體屬于_________________(填“純凈物”或“混合物”);

(5)根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷:工業(yè)上制取氧氣,控制溫度在-195.8℃<T<______℃時(shí),可以將液態(tài)空氣中的氮?dú)夥蛛x。

物質(zhì)

H2

CO2

N2

O2

沸點(diǎn)/℃

-252.8

-56.55

-195.8

-183.0

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科目: 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

閱讀下面科普短文。

維生素 C(C6H8O6)是一種無(wú)色晶體,味酸,易溶于水,水溶液呈酸性,維生素 C 是人體不可或缺的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在人體內(nèi)不合成,需要從食物中攝取,維生素 C 廣泛存在于新鮮水果和蔬菜中,例如獼猴桃、橙子、西蘭花、西紅柿和青椒等,維生素 C 含量最多的蔬菜當(dāng)屬西蘭花,其含量大約是西紅柿中維生素 C 含量的 6 倍以上。維生素 C 被稱為抗壞血酸,有促進(jìn)傷口愈合、增強(qiáng)抵抗力、解毒等作用。多吃富含維生素 C 的 水果和蔬菜,有助于恢復(fù)皮膚彈性,防止過(guò)敏。由于維生素 C 廣泛存在于新鮮水果及蔬菜中,一般人沒(méi)必要服用維生素 C 片,過(guò)量服用維生素 C,兒童會(huì)損害成骨細(xì)胞的成,骨病發(fā)病概率增加;成人會(huì)誘發(fā)尿路草酸鈣結(jié)石及腎結(jié)石;對(duì)心腦血管患者,還容易導(dǎo)致血栓的形成。維生素 C 在堿性溶液中或受熱時(shí)容易被氧化而變質(zhì),在酸性環(huán)境中性質(zhì)較穩(wěn)定在蔬菜烹飪過(guò)程 中,用不同的鍋具和烹飪方式,烹飪相同的時(shí)間,維生素 C 的保存率(%)不同(見(jiàn)下表)。不同烹任方式蔬菜中維生素 C 的保存率(%)

序號(hào)

鍋具及烹飪方式

西蘭花

芹菜

青椒

不銹鋼鍋,加蓋,不翻炒

68.66

87.17

74.91

不銹鋼鍋,不加蓋,不翻炒

60.25

68.52

61.75

鐵鍋,不加蓋,翻炒

38.53

43.58

40.62

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。

(1)維生素 C 對(duì)人體的作用是______________(寫出一條即可);

(2)健身教練特別推薦健身者每天攝入一定量的西蘭花,主要原因是____________;

(3)關(guān)于維生素 C,下列說(shuō)法正確的是________________(填字母序號(hào));
A.食用含維生素C 的實(shí)物越多越好;
B.飲食中缺少水果蔬菜的人群,需適量服用維生素C片;
C.為減少蔬菜烹飪過(guò)程中維生素 C 的損失,最好選用鐵鍋
D。烹飪過(guò)程中加蓋、不進(jìn)行翻炒,是為了減少蔬菜與空氣接觸 ;

(4)為了減少維生素 C 的損失,食用蔬菜是建議_____。

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科目: 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題

氧家族的“生長(zhǎng)樹(shù)”如圖所示。

(1)圖 1 樹(shù)上的“果子”的共同之處是_____(寫出一點(diǎn));

(2)圖 1 樹(shù)上的果子中,屬于空氣污染氣體的是_____;

(3)圖 1 樹(shù)上有種“果子”為黑色固體,發(fā)生化合反應(yīng)生成該“果子”的符號(hào)表達(dá)式是_________;

(4)圖 2 是進(jìn)行圖 1 中實(shí)驗(yàn)的裝置。B 瓶中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____;證明 C瓶中的 變化為化學(xué)反應(yīng)的方法是_____;進(jìn)行D瓶實(shí)驗(yàn)是需在鐵絲下端綁一根火柴的原因是_____;A、B、D 裝置的集氣瓶中均需放少量水,D 瓶放水的主要目的是______。

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科目: 來(lái)源:山西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究,請(qǐng)利用下列常見(jiàn)儀器填 空。

(1)量取 10mL 液體時(shí),所用的儀器有_____(填儀器名稱);

(2)加熱約 100mL 的液體時(shí),所用的儀器有_____(填字母序號(hào));

(3)連接儀器 A、I 后,檢查裝置氣密性的方法是_____。

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