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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖表示三種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化,下列說法正確的是

A.該反應(yīng)中CaO起催化作用 B.該反應(yīng)中CO2是生成物

C.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些質(zhì)量的變化,其中正確的是( �。�

A

B

C

D

向一定量石灰石滴加稀鹽酸

向一定量過氧化氫溶液加入少量二氧化錳

向相同鐵粉和鋅粉加入足量稀鹽酸

向一定量硫酸銅溶液不斷加入鐵粉

A.A B.B C.C D.D

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

相同質(zhì)量的鎂、鋁、鋅分別與相同質(zhì)量20%的鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣質(zhì)量(直接用各金屬表示)大小關(guān)系有以下幾種猜測(cè),其中正確的是

A.Mg>Al>Zn B.Zn>Mg>Al

C.Al=Mg>Zn D.Al>Mg=Zn

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:多選題

清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說法正確的是

A.丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3:22

C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物 D.該反應(yīng)有助于緩解溫室效應(yīng)

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說法中錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解

B.溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率

C.把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽

D.量取水時(shí),用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:多選題

下列說法正確的是

A.金剛石、石墨、C60都是碳單質(zhì)

B.鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),所以鐵比鋁更耐腐蝕

C.某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃,該氣體中一定不含氧氣

D.飽和溶液析出晶體,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

英國(guó)科學(xué)家瑞利在研究氮?dú)獾拿芏葧r(shí),重復(fù)多次發(fā)現(xiàn)除去空氣中的O2與CO2得到的N2樣品的密度總是大于純N2的密度(同溫同壓下等體積的不同氣體含有相同的分子數(shù))。你認(rèn)為樣品中含哪種氣體可解釋該結(jié)果

A.氦氣 B.氬氣 C.甲烷 D.水蒸氣

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下化合生成氨氣。工業(yè)上合成氨的主要流程如圖所示(已知:同等條件下氣體體積比等于其分子個(gè)數(shù)比)。下列說法不正確的是

A.流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)只有氮?dú)?/p>

B.由圖中可知氨氣的沸點(diǎn)高于氮?dú)夂蜌錃?/p>

C.氨氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),分子間空隙變小

D.理論上通入合成塔內(nèi)的氮?dú)夂蜌錃獾捏w積比應(yīng)為1:3

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

水是生命之源,人類是自然之子,水則如同孕育生命的母親。2019年5月3日至6日,首屆大運(yùn)河文化旅游博覽會(huì)在揚(yáng)州成功舉辦。

(1)圖1:清澈的瘦西湖水是_____(填“混合物”或“純凈物”)。

(2)圖2:在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是_____(填字母)。

a.水分子大小改變 b.水分子之間間隔不變 c.水分子中氫、氧原子不變

(3)圖3:通電一段時(shí)間后,若A管中收集20mL的氣體,則B管內(nèi)收集的氣體體積約為_____mL。電解時(shí),加入少量NaOH溶液能增強(qiáng)導(dǎo)電性,是因?yàn)槿芤褐杏心茏杂梢苿?dòng)的_____和_____(填離子符號(hào))。電解水的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。

(4)圖4:水源中含有較多的雜質(zhì)。含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____(填“軟水”或“硬水”),區(qū)分硬水和軟水常用_____(填物質(zhì)名稱)。自來水廠常用氯氣殺菌消毒,變化的化學(xué)方程式為Cl2+H2O=X+HClO,X的化學(xué)式是_____。

(5)飲用礦泉水有助于健康。某品牌礦泉水主要成分如下表所示,請(qǐng)根據(jù)本表回答:

水質(zhì)主要成分(mg/L)

偏硅酸(H2SiO3) 28.9—42.9

碳酸氫根(HCO3-) 173—205

氯離子 1.0—8.0

硫酸根(SO42-) 16.06—19.52

鎂 2.5—7.5

鍶 0.01—0.32

鈣 5—45

鈉 45—70

鉀 0.5—2.0

pH 7.8±0.5

Ⅰ.用化學(xué)用語表示:碳酸氫鈉_____;標(biāo)出偏硅酸中硅元素的化合價(jià)_____。

Ⅱ.該礦泉水略顯_____性,共含_____種金屬元素。鈣元素有助于青少年預(yù)防_____�!癝O42-”中“2”的意義是_____。

(6)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是_____(填字母編號(hào))。

A 用漱口杯接水刷牙

B 不間斷地邊流水邊洗衣

C 用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

D 用噴灌、滴灌的方法代替漫灌澆灌農(nóng)田

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科目: 來源:江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題

(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇_____(填字母),但需略作改進(jìn),改進(jìn)方法是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;為了收集一瓶較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為_____;為了回收二氧化錳,正確的操作先后順序是_____(填序號(hào))。

①干燥 ②溶解 ③過濾 ④洗滌

(3)裝置F可用來制備CO2,其優(yōu)點(diǎn)為_____,化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

(4)如圖裝置又稱為“多功能瓶”,可用于收集氣體,若用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法為_____;可用于檢驗(yàn)CO2,進(jìn)氣口為_____(填“a”或“b”),反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。

(5)為了測(cè)定空氣中氧氣的純度,老師利用傳感器技術(shù)測(cè)定了實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1)內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢(shì)如圖2所示。X曲線表示壓強(qiáng)變化趨勢(shì),Y曲線表示_____(填“溫度”或“氧氣濃度”)的變化趨勢(shì)。結(jié)合Y、Z兩條曲線,解釋圖2中X曲線AB段壓強(qiáng)變化的原因_____。

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