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【題目】某同學(xué)向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g

充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g

過氧化氫溶液

二氧化錳

固體與液體混合物質(zhì)量

68.0

0.1

66.5

請計算:

1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為

2)該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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【題目】(2分)汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具。但是請同學(xué)們提醒家人開車注意安全,

謹(jǐn)防怒路癥,切勿惡意超車,別車,下車打人和被人打。

(1)對汽車的部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹,原因是隔絕了

(2)汽車制造需要消耗大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵時,CO和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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【題目】某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖,回答下列問題

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a ,b ;

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 (填上圖字母)。

(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ____________(填上圖字母)。

(4)該小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用I、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實驗是________(填字母)。

a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳

b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,可以利用工、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ;

若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入

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【題目】下列屬于易燃易爆物質(zhì)禁止攜帶上車的是

A.汽水 B.面粉 C.菜油 D.酒精

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【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實驗室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一。它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)④和⑤中某些反應(yīng)物、生成物已略去)。

請回答下列問題:

(1)D的名稱是 ,E的相對分子質(zhì)量為 。

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

(3)C物質(zhì)的用途是 。

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【題目】人教版九年級化學(xué)上冊教材圖3-12部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下:

請回答:

(1)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是

(2)寫出1號、8號和11號三種元素組成化合物的化學(xué)式

它與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)同一周期(橫行)的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點是 (任寫一點)。

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【題目】下列圖像與對應(yīng)敘述正確的是

A.一定量的稀硫酸中加入鋅粒

B.向pH=1的溶液中加水

C.加熱KClO3和MnO2的混合物制O2

D.一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液

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【題目】聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署正式宣布:超過140個國家就全球第一部限制汞排放的國際公約《國際防治汞污染公約》達(dá)成一致。在元素周期表中汞元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)汞的說法正確的是

A.汞在加熱的條件下可以與氧氣反應(yīng) B.汞是一種非金屬元素

C.汞原子中含有80個中子 D.汞的相對原子質(zhì)量為200.6g

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【題目】(2分)用化學(xué)符號表示

(1)2個氮原子

(2)2個鈣離子

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【題目】右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法 中不正確的是

A.在t1時,a的溶解度等于c的溶解度

B.將t1時a物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2,溶液的質(zhì)量不變

C.a(chǎn)的飽和溶液從t2降溫至t1時變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.當(dāng)a中含有少量b時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純a

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