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【題目】素有“銅都”之稱的安徽銅陵有許多黃銅礦(主要成分為CuFeS2)。黃銅礦經(jīng)初步處理后,所得溶液甲中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4。某同學(xué)通過廢鐵屑與溶液甲反應(yīng),制取補(bǔ)血?jiǎng)┰咸妓醽嗚F并回收銅。主要步驟如下圖所示:
(1)Fe2(SO4)3與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,請配平:xFe2(SO4)3 + yFe == zFeSO4,其中x、y、z為化學(xué)計(jì)量數(shù),z的值為 。
(2)步驟Ⅰ中,生成銅的化學(xué)方程式: 。 廢鐵屑含有少量鐵銹,對產(chǎn)物的成分沒有影響,原因是 。
(3)操作a名稱為 。實(shí)驗(yàn)室中操作a要用到玻璃棒、燒杯和 等玻璃儀器。
(4)不溶物的成分為 (填化學(xué)式)。
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【題目】甲物質(zhì)的溶液可用作電鍍液等。甲的溶解度曲線如右圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲的溶解度是102.5g
B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C.20℃時(shí),100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為28.6 g
D.將70℃甲的飽和溶液升溫或降溫,都有晶體析出
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【題目】聯(lián)合國氣候變化大會(huì)于2015年11月30日~12月11日在巴黎舉行,會(huì)議旨在通過限制人類活動(dòng)減少對環(huán)境的破壞。下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是( )
A.禁止農(nóng)作物秸稈燃燒,減輕對霧霾影響
B.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng)
C.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電,減少酸雨
D.大量使用化肥、農(nóng)藥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量
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【題目】下列敘述中,前者屬于化學(xué)性質(zhì),后者是能表現(xiàn)出該項(xiàng)性質(zhì)的化學(xué)變化的一組是
A.酒精易燃燒,將酒精滴在手心中感到?jīng)鲆?/span>
B.汽油能燃燒,人靠近汽車聞到一股刺激性氣味
C.鐵的熔點(diǎn)高達(dá)1535℃,熔化的鐵極易在空氣中變成黑色物質(zhì)
D.蠟燭有可燃性,點(diǎn)燃蠟燭產(chǎn)生黃色火焰,生成氣體
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【題目】鐵是常用的金屬材料。興趣小組的同學(xué)對某鐵制品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了測定。 稱取3 g鐵屑,緩慢加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液,直到過量(假設(shè)除鐵以外的物質(zhì)都不與硫酸反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。 請計(jì)算:
(1)該鐵制品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(最終結(jié)果保留到0.1%);
(2)所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(要求有計(jì)算的過程) (3)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量為多少?
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【題目】如圖分別是有關(guān)二氧化碳的制取、干燥,收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖.請回答下列問題:
(1)請寫出用裝置A制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)四幅圖中錯(cuò)誤的是 ;(填字母序號),如果實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)用D裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)時(shí),反應(yīng)現(xiàn)象是 ;
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【題目】用化學(xué)用語表示:
(1)正+2價(jià)的鈣元素_________ (2)地殼中含量最多的金屬元素_________;
(3)植物光合作用得到的單質(zhì)__________;(4)3個(gè)硫酸根離子_________;
(5)5個(gè)水分子:_________。(6)用于配制生理鹽水的鹽中的陽離子______。
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【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說法不正確是
A.銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性
B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
C.酒精做燃料,是由于酒精具有可燃性
D.氧氣用于切割、氣焊,是由于氧氣具有可燃性
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【題目】“探險(xiǎn)隊(duì)員”-----硫酸,不小心走進(jìn)了有許多“吃人的野獸”(即能與硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì))的小山,請你幫助它走出小山(請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線):入口→____________→____________→____________→____________→出口。
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