A. 價格便宜 B. 導熱性能好，且保溫性能也好

C. 鐵中含有碳元素 D. 烹飪的食物中留有對人體有益的鐵元素

A. 炭粉 B. 鐵粉 C. 氯化鈣 D. 生石灰

【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關問題：

（1）寫出圖中箭頭所指儀器的名稱：A圖；B圖 ．
（2）實驗室中連接玻璃管和膠皮管時，應先 ， 然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管；燃著的酒精燈使用時，要注意（答一點即可）．
（3）寫出一個實驗室用裝置B制取氧氣的反應的化學方程式；與B裝置相比較，將長頸漏斗換為注射器的優(yōu)點是（答出一點即可）
（4）某同學用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ， 應選擇的發(fā)生裝置是 ， 集滿氧氣的集氣瓶應（“正”或“倒”）放在桌面上．選用C裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的是（填序號）
①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中
②開始反應后，等到氣泡連續(xù)切均勻時，再將導管口移入集氣瓶
③收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽．

【題目】甲圖所示為測定空氣中氧氣含量的裝置及藥品．

（1）為獲得較為準確的實驗數(shù)據(jù)，下列做法不正確的是 ．
A.檢查裝置的氣密性
B.點燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞
C.燃燒匙中的紅磷足量
D.紅磷熄滅，廣口瓶冷卻后打開彈簧夾
（2）寫出紅磷燃燒的化學方程式 ， 燒杯中水倒吸進集氣瓶的原因 ． 若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，小剛用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量．小剛多次實驗，測定數(shù)據(jù)如表：（氧氣瓶的容積為100mL）

分析實驗數(shù)據(jù)，第2，3，4，5，6組驗證出氧氣約占空氣體積的 ， 第1組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是 ．
（3）小王同學用足量的硫粉代替紅磷來做此實驗，小王能否達到實驗目的
（4）小李用配制的發(fā)熱劑按圖乙裝置實驗，他將足量的發(fā)熱劑涂抹在廣口瓶內壁的四周，用白磷做實驗．實驗的測量結果與空氣中氧氣的含量更接近，推測其主要原因： ．

A. 黃鐵礦 B. 孔雀石 C. 赤銅礦 D. 碳素鋼

A. 生鐵可用于制造剪刀 B. 鋅常用于電鍍，制造干電池

C. 鋁可用于制造電線 D. 碳索鋼的主要成分是鐵

【題目】A，B，C，D為初中化學常見的四種物質，它們之間有如圖所示的轉化和反應關系（“→”表示某一種物質經(jīng)一步反應可轉化為另一種物質，“﹣”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）若A，B，C中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無色液體，B能供給呼吸，C為黑色固體，B與D發(fā)生化學反應時有藍紫色火焰．（C，D不反應）試回答：

（1）寫出C的化學式： ， D的名稱
（2）寫出A→B的化學方程式： ．

【題目】化學反應在生產生活中起著重要作用．
（1）氫氣燃燒是人們認識物質組成的開始，該反應的化學方程式為 ， 檢驗氫氣純度時，試管口（填向上或向下）移近酒精燈火焰，聲音很小表示氣體較純．
（2）乙炔（C2H2）也是一種燃料，5.2g C2H2與16g氧氣完全燃燒生成17.6g二氧化碳和g水，化學方程式為 ．

【題目】寫出下列化學反應方程式，并指出（2）（3）化學反應的基本類型．
（1）木炭在氧氣中燃燒
（2）鎂帶在空氣中燃燒
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物．