A. 一定是化合物 B. 一定是混合物

C. 一定不是含氧化合物 D. 一定不是單質(zhì)

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點，現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示．
（1）A物質(zhì)相對分子質(zhì)量為 ．
（2）上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是 ， 可做燃料的是（填化學(xué)式）．
（3）C物質(zhì)的一個分子是由構(gòu)成的．
（4）寫出反應(yīng)A+B→C+D的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．

A. 花香四溢 B. 海市蜃樓 C. 煙花綻放 D. 木已成舟

A. 加快反應(yīng) B. 在鐵圈上易托平儀器 C. 減慢反應(yīng) D. 使燒杯受熱均勻

A. 木已成舟 B. 花香四溢 C. 燭炬成灰 D. 滴水成冰

【題目】推理和推測是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的基本技能．
（1）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示： 該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ， 在化學(xué)反應(yīng)中，該原子容易得到電子變成（填符號）
（2）某化學(xué)反應(yīng)可表示為：二氧化碳+水→M+氧氣，根據(jù)以上信息，推測關(guān)于M組成中元素的判定是
（3）“氣體烙鐵”是一種以氣體X為燃料的加熱儀器，加熱溫度可達1300℃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2X+13O2 8CO2+10H2O．燃料X的化學(xué)式為
（4）小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭．從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻，好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片用砂紙打磨光亮，再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．

小聰根據(jù)實驗推知三種金屬活動性強弱是 ．

A. 加熱KMnO4后的殘余固體 B. 液氧 C. 食鹽水 D. 清新的空氣

A. 混合物都是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的 B. 純凈物只由一種物質(zhì)組成

C. 液氮屬于純凈物 D. 冰水混合物屬于混合物

①4H+ ②Fe3+ ③H2O ④2He ⑤NaCl ⑥O3

A. ②⑤ B. ①③ C. ③⑥ D. ②④

A. 原子是最小的微粒，不可再分 B. 相同原子可構(gòu)成不同的分子

C. 離子不能直接構(gòu)成物質(zhì) D. 固體難壓縮，說明固體分子間無間隔