A.食用油B.白醋C.白糖D.食鹽

【題目】同學(xué)們對(duì)CO2是否支持常見(jiàn)金屬的燃燒進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：
【活動(dòng)一】探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)金屬鎂的燃燒
實(shí)驗(yàn)①：將燃著的鎂條插入充滿(mǎn)CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條仍在燃燒。生成一種金屬氧化物和一種非金屬單質(zhì)。
（1）鎂在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）實(shí)驗(yàn)①的結(jié)論是
由該結(jié)論可知(填“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅金屬鎂的火災(zāi)。
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①，你對(duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是
（4）【活動(dòng)二】探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)金屬鐵的燃燒
實(shí)驗(yàn)②：將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一支火柴，點(diǎn)燃火柴后立即將鐵絲插入裝有CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鐵絲未燃燒。
將細(xì)鐵絲彎成螺旋狀的目的是
（5）小剛同學(xué)提出：如果實(shí)驗(yàn)②中細(xì)鐵絲未得到充分加熱，將對(duì)判斷“CO2是否支持鐵的燃燒”造成干擾。他依據(jù)什么認(rèn)為實(shí)驗(yàn)②中細(xì)鐵絲未得到充分加熱？
請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn)，排除干擾因素，證明CO2是否支持鐵的燃燒。

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題

（1）圖1的裝置中，當(dāng)兩種物質(zhì)充分反應(yīng)后，天平不在保持平衡，指針向右偏轉(zhuǎn)。天平不平衡的原因是。若反應(yīng)物不變，要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡，你認(rèn)為對(duì)裝置的改進(jìn)措施是。
（2）如圖2，圖中乙試管產(chǎn)生的是氣，與之相連的是極。(填“+”或“-”)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）圖3實(shí)驗(yàn)采用了科學(xué)探究中的控制變量法，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是。
實(shí)驗(yàn)中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀(guān)察到的現(xiàn)象是 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

【題目】請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”。
（1）從分類(lèi)角度：空氣屬于(填“混合物”或“純凈物”)。
（2）從微觀(guān)角度：用“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子。
①用“ ”可表示的微粒是(填化學(xué)式)。
②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其他成分忽略不計(jì)，如圖可表示空氣微觀(guān)模型的是(填標(biāo)號(hào))。

（3）從變化角度：已知：常壓下，氮?dú)夥悬c(diǎn)－196 ℃，氧氣沸點(diǎn)－183 ℃。將燃著的木條置于盛滿(mǎn)液態(tài)空氣的燒杯口，觀(guān)察到的現(xiàn)象是。
（4）從環(huán)保角度：下列保護(hù)空氣措施合理的有(填標(biāo)號(hào))。
A.工廠(chǎng)通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣
B.植樹(shù)造林
C.提倡步行、騎自行車(chē)等“低碳”出行方式

①氫氣 ②高錳酸鉀 ③硫磺 ④二氧化錳 ⑤雪碧飲料 ⑥潔凈的空氣

（1）屬于混合物___________；

（2）屬于單質(zhì)的有_________；

（3）屬于化合物的有________ ；

（4）屬于氧化物的有__________。

A.COB.CO2C.NO2D.SO2

A.OB.NC.NaD.CO

【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）儀器x的名稱(chēng)是。
（2）若用裝置B收集氧氣，進(jìn)氣口應(yīng)為端（選填“a”或“b”）。
（3）對(duì)比裝置C和D，可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是。
（4）某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，A中所加藥品不同，F(xiàn)中所加藥品相同。
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅，F(xiàn)中溶液變渾濁，則E中現(xiàn)象說(shuō)明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)是。
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺，F(xiàn)中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

【題目】為探究實(shí)驗(yàn)室廢液的綜合利用，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組完成了以下實(shí)驗(yàn)．
（1）X為；加入Y時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）溶液乙中溶質(zhì)的質(zhì)量（填“＞”、“＜”或“=”）廢液樣品中的硫酸亞鐵．