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【題目】下列說法是從分子的角度解釋事實(shí),其說法錯(cuò)誤是()

序號(hào)

事實(shí)

解釋

A

吹大氣球

氣體分子間的間隔變大

B

液氧和氧氣都能助燃

同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

C

水沸騰時(shí)掀起壺蓋

分子大小隨溫度升高而增大

D

碘酒是混合物

由不同分子構(gòu)成

A.AB.BC.CD.D

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【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是()

A.淡化海水可得到飲用水

B.可用過濾的方法降低水的硬度

C.自然界中水循環(huán)主要是通過化學(xué)變化完成的

D.Cl2在自來水消毒過程中,主要發(fā)生的是物理變化

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【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

B.將試管中“銅綠”加熱時(shí),固體由綠色變?yōu)楹谏,管壁出現(xiàn)小水珠

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色固體

D.電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為21

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是()

A.點(diǎn)燃鎂帶用坩堝鉗夾持

B.100mL量簡量取9.50mLNaCl溶液

C.給玻璃器皿加熱時(shí)都需墊上石棉網(wǎng)

D.實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石和稀硫酸制取CO2

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【題目】下列歸類正確的是()

選項(xiàng)

歸類

物質(zhì)或儀器

A

黑色固體

高錳酸鉀、四氧化三鐵、二氧化錳

B

大氣污染物

固體粉塵、氮氧化物、二氧化碳

C

受熱易分解的物質(zhì)

水、銅綠、碳酸氫銨

D

緩慢氧化

鐵絲生銹、農(nóng)家肥的腐熟、新陳代謝

A.AB.BC.CD.D

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【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯(cuò)誤的是(
A.t1℃時(shí),a、c的溶解度相等
B.t2℃時(shí),把30ga放入50g水中,可得到75g溶液
C.將a的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可采用降低溫度的方法
D.將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a=c

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【題目】已知 、 、 分別表示X、Y、Z三種不同的原子,在一定條件下的變化如圖所示,由圖示獲得的下列信息中正確的是(
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均沒有變化
C.參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:3
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為XY2Z+Z2═XZ2+Y2Z

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【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( )
A. 熄滅酒精燈
B. 取用固體粉末
C. 讀取液體體積
D. 滴加液體

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【題目】鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究鎂條變黑的條件。
【查閱資料】常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng)。
【猜想與假設(shè)】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用如圖裝置(鎂條長度為3cm,試管容積為20mL),分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn),并持續(xù)觀察20天。

編號(hào)

主要實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣
再加入2mL濃硫酸

鎂條始終無明顯變化

加入2mL NaOH濃溶液

鎂條始終無明顯變化

先加入2mL濃硫酸
再通入約4mL CO2

鎂條始終無明顯變化

先加入4mL飽和Na2SO3溶液
再充滿CO2

鎂條始終無明顯變化

先加入2mL蒸餾水
再通入約4mL CO2

鎂條第3天開始變黑
至第20天全部變黑

【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)1和2中,NaOH濃溶液的作用是(用化學(xué)方程式表示)。
(2)實(shí)驗(yàn)1的目的是。
(3)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是(填編號(hào))。
(4)【反思與評(píng)價(jià)】
欲進(jìn)一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是。

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【題目】下列做法正確的是()

A.明礬凈水,能殺菌消毒

B.焚燒垃圾,凈化校園

C.垃圾分類,以保護(hù)環(huán)境

D.禁用農(nóng)藥,保護(hù)水源

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同步練習(xí)冊(cè)答案