A.一定大于5mLB.一定小于5mLC.一定等于5mLD.無法確定

A.氧氣是空氣的主要成分之一

B.氧氣能支持燃燒，可作燃料

C.水中的生物能依靠溶解在水中的氧氣生存

D.氧氣有三態(tài)變化，液態(tài)和固態(tài)都是淡藍色

A.石蠟在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

C.鎂在空氣中燃燒生成黑色固體

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

A.白玉為床金做馬B.野火燒不盡，春風吹又生

C.夜來風雨聲，花落知多少D.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生

【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質，也是生命活動不可缺少的物質。
（1）某興趣小組在實驗室模擬水廠將渾濁的長江水凈化成自來水，并最終制成蒸餾水。實驗流程如圖所示：

請回答：
①A物質的名稱是 ， 操作a是。
②利用下圖所示裝置進行操作b，除去一些異味和色素，待凈化的水應該從端通入(填字母)，原因是。

③取少量液體D于燒杯中，加入少量肥皂水，攪拌，發(fā)現有較多浮渣產生。
操作c是(填操作名稱)，經過操作c后，重復上述實驗，觀察到的實驗現象是。
（2）如圖是簡易電解水裝置圖，試回答問題：
①寫出該反應的化學方程式 ， 電解時需放入少量硫酸鈉，作用是；
②通電一段時間后，正極與負極產生氣體的體積比應是1：2，但實驗所得數據略小于該值，針對這一現象推測原因，你認為可取的是(填序號)。

A.通電前，生成氫氣一端，活塞下方的玻璃管內未裝滿水
B．相同條件下，在水中溶解的氧氣比氫氣稍多
C．連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化，消耗了一部分氧氣
（3）科學家研發(fā)出一種以鋁鎵合金(鋁和鎵的混合物)和水為原料制取氫氣的新工藝，流程如圖所示。

①氧化鋁的化學式為。
②反應①中鎵的作用可能是 ， 與電解水制取氫氣相比，用鋁鎵合金和水為原料制取氫氣的優(yōu)點是。

【題目】A~E都是初中化學常見的物質，“→”表示轉化，“—”表示相互反應，它們存在如圖10所示的轉化關系。A、B組成元素相同，C、D、E物質類別相同，C與E反應時火星四射，生成黑色固體。

（1）物質C的名稱是。
（2）物質D的化學式為。
（3）E和C反應的化學方程式是。該反應屬于(填基本反應類型)反應。

A.大量焚燒農作物秸稈B.家電長期處于待機狀態(tài)

C.盡量回收利用廢舊物品D.節(jié)假日多用紙質的賀卡

A.栽花護綠，與植物交朋友B.布袋購物，減少“白色污染”

C.焚燒垃圾，凈化校園環(huán)境D.綠色出行，倡導“減少大氣污染”

A.若不慎打翻燃著的酒精燈，應立即用濕抹布蓋滅

B.檔案文件著火應使用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

C.發(fā)生火災時，應用濕毛巾捂住口鼻，逃離火災現場

D.只要溫度達到可燃物的著火點，可燃物就會燃燒

A.分子大原子小B.原子是不能再分的最小微粒

C.分子是由原子構成D.分子是化學變化中最小微粒