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【題目】完成下列化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型。
⑴煙幕彈反應(yīng)原理________________________________________(__________)反應(yīng);
⑵高溫下碳與氧化銅反應(yīng)____________________________________;
⑶實驗室用一種物質(zhì)制氧氣________________________________(__________)反應(yīng);
(4)有水生成的分解反應(yīng)_____________________;__________________________。(兩個)
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【題目】家庭生活中處處都有物質(zhì)變化。下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是
A.鮮牛奶變質(zhì)
B.鐵制品生銹
C.水果榨成汁
D.葡萄釀成酒
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【題目】實驗室收集氧氣,如果欲得到較純凈的氧氣,常用________,這是因為氧氣_________;若欲得到干燥的氧氣,則可用_________法,這是因為氧氣____________.
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【題目】選擇下列適當(dāng)?shù)膬x器填空〔選填序號):
A 藥匙 B 漏斗 C 量筒 D 酒精燈
(1)取用粉末狀藥品__________;
(2)量取一定體積的液體__________;
(3)加熱藥品需用__________;
(4)過濾用到的主要儀器__________。
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【題目】用化學(xué)符號表示:
(1)氮元素__________;
(2)自然界中最硬的礦物__________;
(3)空氣中占21%體積的氣體__________;
(4)調(diào)味品食鹽__________。
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【題目】實驗室制取氧氣,可用排水取氣法收集,是因為氧氣( )
A.相同條件下,氧氣密度比空氣大
B.氧氣不易溶于水
C.氧氣能溶于水
D.通常情況下,氧氣是無色無味的氣體
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【題目】學(xué)習(xí)科學(xué)知識可以用來辨別“真”、“偽”,通過分析下列敘述屬于“真”的是
A.為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮?dú)?/span>
B.綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
C.某氣體能使燃著的木條熄滅,該氣體可能是二氧化碳
D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)極不活潑,不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
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【題目】下列對于實驗操作和解釋的描述不合理的是
A.向試管中滴加液體時,膠頭滴管要伸入試管內(nèi)——防止液體灑岀
B.高錳酸鉀制氧氣,試管口要塞棉花——防止粉末沖岀,水槽中水變紫紅
C.加熱的試管,冷卻后再洗滌——防止試管炸裂
D.酒精燈用外焰加熱——外焰溫度最高
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【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中,正確的是( )
A.催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量減少
B.催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)會發(fā)生改變
C.任意一個化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
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【題目】下列對物質(zhì)的描述不屬于物理性質(zhì)的是
A.氫氣難溶于水
B.氧氣在-280℃以下是淡藍(lán)色固體
C.一氧化碳有毒性
D.二氧化硫是有刺激性氣味的氣體
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