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【題目】根據圖中提供的信息,得出的結論正確的是( )
A. ②③屬于同種元素,且化學性質相似
B. ④結構的相對原子質量為23,則核內中子數(shù)為11
C. ③結構的元素在周期表中位置是第3周期,且為稀有氣體元素的原子
D. ①④結構的元素形成化合物時,可形成A2B型的化合物
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【題目】某同學將10g碳酸鈣和氯化鈣的混合物進行了如圖實驗,下列物質恰好完全反應,請計算:
(1)生成CO2氣體的質量____________g;
(2)反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)為_______________。
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【題目】工業(yè)上用鋁土礦成分為氧化鋁、氧化鐵制取鋁的過程如下:
資料:水蒸氣流作用下加快了氫氧化鈉處理鋁土礦反應;氧化鋁能和氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉() 的水溶液,三氧化二鐵不能與氫氧化鈉發(fā)生反應;碳酸鈣分解可以得到氧化鈣和二氧化碳。
請回答下列問題:
(1)沉淀C的化學式為______,操作I、操作II、操作III都用到的玻璃容器是______
(2)試寫出氧化鋁和氫氧化鈉反應的化學方程式__________________________
(3)操作III中除了化合反應外,另外一種反應的基本類型是____________________
(4) 生產過程中,除NaOH、H2O可以循環(huán)使用外,還可以循環(huán)使用的物質有二氧化碳和_______(填化學式)
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【題目】“宏觀﹣微觀﹣符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方式,請結合圖回答下列問題:
示意圖中虛線框內的原子應該是 ______ 填序號;
、B、C、D四種物質中屬于單質的有 ______ 填序號;D物質中陰離子結構示意圖 ______ ;
參加反應的A、B兩物質的質量比為 ________ .
(4)寫出B物質分解的化學方程式________________________________________
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【題目】我國的鐵路發(fā)展迅猛,城市地鐵緩解了交通壓力,便利了市民出行,同時減少了空氣污染。根據如圖回答下列問題:
圖中所示材料中屬于有機合成材料的是_____;石墨電刷的使用主要利用其______性
軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于鋼的含碳量______填“高于”或“低于”生鐵.
(3)為將短軌連成長軌,常用下列反應進行焊接:8Al + 3Fe3O4 高溫 9Fe + 4Al2O3 ,該反應發(fā)生后,不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進行,方便野外操作.該反應所屬基本反應類型為 _____(填字母序號),
A.化合反應 B、分解反應 C、置換反應 D、復分解反應
(4)列車車身涂上油漆最主要是為了_________ .A、美觀 B、防銹(填字母序號)
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【題目】究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取,請分析并填空.
(1)寫出圖中儀器a的名稱:__。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為_________,應選擇制取并收集的裝置為__(填字母)。
(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,應選擇發(fā)生裝置為_____(填字母);若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應從導管__(填①或②)處通入F裝置。
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【題目】甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( 。
A. t1℃時,甲和乙的溶解度均為30
B. t2℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相等
C. t2℃時,在100g水中放入60g甲,其溶質的質量分數(shù)為37.5%
D. t2℃時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和
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【題目】在實驗室里,小明與同學欲用下圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取初中化學常見氣體并驗證其有關性質。
(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:①____________,②_______________。
(2)點燃A中的酒精燈制取并收集氧氣,反應的化學符號表達式為_____________________。待檢驗到B中氧氣已收集滿,接下來的操作是___________________,把集氣瓶蓋好玻璃片后,正放在桌面上。
(3)小明同學發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯誤:________________________________。
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【題目】為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:
A. 水樣呈黃色,有異味 B.水樣渾濁,有固體小顆粒。
現(xiàn)對水樣進行如下處理:
⑴向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾,除去固體小顆粒,在此操作中:
①玻璃棒所起的作用是________。
②操作前需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_______(填序號)。
(2)若過濾結束,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是①___________,②________________。
(3)除去水樣中的顏色和異味可向濾液中加入活性炭,利用其_________性,該過程屬于________變化(填“物理”或“化學”)
(4)同學們想知道所得濾液是否是純凈物,可接著對濾液進行__________(填操作方法)。
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【題目】(1)二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03%,但對動植物的生命活動起著極為重要的作用.自然界中二氧化碳的循環(huán)如下圖甲所示,在x處合理的過程有: 、 、腐爛等.
(2)如圖乙是證實植物進行光合作用的實驗裝置,在燒杯中裝入大半杯水,放入一些金魚藻,并通入一定量的二氧化碳,靜置一段時間后,用漏斗罩住金魚藻,然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上,過一會兒,試管內有許多氣泡產生,管內液面下降.根據這一實驗,回答下列問題:
①通入二氧化碳的目的是 .
②當試管內的液面處于圖示位置時,試管內的氣體壓強 外界大氣壓強(填“大于”、“等于”或“小于”).
③試管內收集的氣體可用 來檢驗
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