A、 B、 C、 D、

A．等質(zhì)量的Zn、Fe分別與足量等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)

B．向鹽酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH

C．常溫下向pH=1的鹽酸溶液中加水稀釋

D．向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀鹽酸

（1）儀器a的名稱為_____________；

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置是________（填裝置序號），但實驗時需對該發(fā)生裝置做的改進是__________，反應(yīng)的化學(xué) 方程式為__________。

（3）某同學(xué)提出只要將上述A裝置和下圖所示裝置相連接，就可收集并測量生成的氧氣的體積，則正確的連接順序是：A裝置的導(dǎo)管出口→（_______）→（_______）→c（填接口字母）。

（4）實驗室制取二氧化碳時，為控制反應(yīng)速率應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_________（填裝序號）。

A.從地面攜帶水

B.由氫氧燃料電池提供水，氫氣和氧氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，為飛船提供能量，同時生成水。請寫出相關(guān)化學(xué)方程式：_______________。

C.通過蒸發(fā)和冷凝，把尿液中的 水和呼吸產(chǎn)生的水蒸氣收集起來，處理再生。蒸發(fā)與冷凝過程中，分子的種類_________（填“改變”或“不變”）。

（2）“頁巖氣”是蘊藏在巖層中的天然氣，被譽為未來能源的“明星”。天然氣屬于__________（填“可”或“不可”）再生能源，其主要成分的化學(xué)式為___________。為緩解能源危機，人們正積極開發(fā)利用新能源，如太陽能、___________、___________等。

（1）2個氯原子__________； （2）氧化亞鐵中鐵元素的化合價__________；

（3）氫氧化鈣中的陰離子__________；

（4）由地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式__________。

A. 反應(yīng)結(jié)束時能生成(a-b)g氧氣

B. 在0～t1時段，因MnO2未起作用，所以反應(yīng)未開始

C. P點處固體的成分是氯酸鉀和氯化鉀

D. 在t1～t2時段，固體中氯元素的質(zhì)量分數(shù)不斷增大

A. D中各元素的質(zhì)量比為1:2 B. 該反應(yīng)中A和C的分子個數(shù)比為1:1

C. 該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為15:7 D. 該反應(yīng)中只有A、B屬于化合物

(1)此礦泉水中至少含有________種元素。

(2)在H2SiO3中，氫、氧原子的個數(shù)比為___________。

(3)在H2SiO3中，硅元素質(zhì)量分數(shù)的計算式為_____________。

(4)某同學(xué)喝了500 mL該礦泉水，他攝入鉀元素的質(zhì)量為________mg。

【查閱資料】

硫酸銅(CuSO4)是一種白色粉末，易吸水，吸水后變?yōu)樗{色。

【進行實驗】

(1)實驗I得到的結(jié)論是_________________________________________________。

(2)補全實驗II的實驗現(xiàn)象______________________________________________。

(3)實驗III中，硫酸銅粉末的作用是___________________；得到“蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳”這一結(jié)論所對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是___________________________。

(4)依據(jù)實驗III，可以得到關(guān)于蠟燭的元素組成情況是________________________。

【反思與評價】

(5)實驗III是該小組同學(xué)對右圖所示實驗的改進。與右圖所示實驗相比，實驗3的優(yōu)點是______。

(1)研究燃燒的條件

【步驟1】向C中加入少量白磷，再加入熱水，塞好膠塞，使導(dǎo)管口浸入熱水中，白磷不燃燒。

【步驟2】打開K1，關(guān)閉K2，將A中溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷燃燒。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。此實驗運用對比的方法研究了燃燒的一個條件，它是_______________________。

(2)研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)

A中盛有稀硫酸，B中盛有碳酸鈉固體，C中盛有氫氧化鈉固體。

【實驗1】打開K1，關(guān)閉K2，將A中溶液滴入B中，氣球明顯鼓起。打開K2，關(guān)閉K1，一段時間后，氣球沒有明顯變癟。

實驗1沒有出現(xiàn)預(yù)期的實驗現(xiàn)象，改進后重新加入藥品進行了實驗2。

【實驗2】打開K2，關(guān)閉K1，將A中溶液滴入B中，用燃著的木條放在K2上方的導(dǎo)管口處，木條熄滅。上述實驗操作的目的是____________________。然后進行后續(xù)實驗，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，后續(xù)實驗的操作及現(xiàn)象是_____________________。

(1)單質(zhì)A不可能是______。

A．Mg B．Fe C．Ag D．Zn

(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3，B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

(3)若C為碳酸鈉。

①C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

②將二氧化碳通入C溶液，可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。