（1）寫出帶標號的儀器的名稱：①________；②_________；

（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，必須先_________________；

（3）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的制取裝置是_________；實驗室若用雙氧水制氧氣的反應(yīng)文字表達式為_____________，反應(yīng)中，MnO2起_______作用，加快了H2O2的分解．

（4）甲烷（CH4）在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)是_________________．

（5）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如圖2：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集較純氧氣，丙中先應(yīng)充滿的物質(zhì)是____，氣體應(yīng)從_______（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

【題目】水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

（1）如圖1所示。通電一段時間后，試管1中所收集的氣體為___________，如何檢驗___________，該實驗說明水是由_________組成的。

（2）圖2是用來凈化天然水的簡易裝置，下面分析正確的是___________（填序號）。

A．能殺菌消毒 B．能得到純凈水

C．能把硬水變?yōu)檐浰?/span> D．能使天然水變得無色澄清

（3）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是 。

（4）圖3是自來水廠的凈水過程示意圖，其中活性炭池的作用是___________。

某同學(xué)用 檢驗所得自來水是否為硬水。

（5）小剛發(fā)現(xiàn)一些化學(xué)實驗常在容器中放少量的水，但作用各不相同，試回答下列實驗指定容器中水的作用。

A．鐵絲在氧氣中燃燒 B．測定空氣中氧氣的含量 C．排水法收集氣體

A集氣瓶中的水 ；

B集氣瓶中的水 ；

C集氣瓶中的水 。

請你回答：

（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為 ，鈣元素的原子序數(shù)為 ；

（2）X= ；

（3）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 （填序號）；

（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 （填序號）．

（1）A～E共有__種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第__周期，該元素的原子容易__（填“得到”或“失去”）電子．

（2）表示原子的粒子有__（填序號，下同）；

（3）表示陰離子的有__；

（4）寫出E表示的粒子符號______．

【題目】若“”和“”代表兩種元素的原子，則下圖中表示單質(zhì)的是

(1)寫出裝置中帶有標號的儀器名稱名稱：a____________

(2)張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣，他可以選擇的藥品是_________ ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________ ，如果要檢驗氧氣是否收集滿其方法為______________________________________。

(3)若用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），寫出 用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(4)二氧化碳是一種能溶于水，密度大于空氣的密度，收集二氧化碳氣體應(yīng)選 擇的裝置是_____（填字母）。

(1) 寫出電解水的化學(xué)方程式__________________；

(2) 由圖可知 A 端為電源的__________極；B 端相連接的試管中得到的氣體是_______（填化學(xué)式）。

①紅磷在氧氣中燃燒_____________________________ ， （___________）反應(yīng) )

②碳酸鈣在高溫的條件下生成了氧化鈣和二氧化碳 ____________________ ，（___________）反應(yīng) )

A. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) B. 變化過程中分子個數(shù)發(fā)生了改變

C. 該反應(yīng)中 A 與 B 的質(zhì)量比為 1：1 D. 該反應(yīng)中 C、D 的分子個數(shù)比為 1:1