科目: 來源: 題型:
【題目】某智能手機屏幕解鎖圖形如圖所示,若A、B、C、D、E、F、G分別是氧氣、碳、鐵、水、二氧化碳、氧化鈣、硫酸銅溶液中的一種,其中A為藍色,G常作干燥劑。圖中“﹣”表示兩物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。請完成下列各題:
(1)寫出E的化學(xué)式_____;
(2)C的一種用途是_____;
(3)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(4)F與G反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】星期日爸爸帶小凱參觀了科技館,其中“物質(zhì)之妙”展區(qū)蘊含著豐富的化學(xué)知識.
(1)A展示了金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型.構(gòu)成金剛石的基本粒子是_____;
(2)B介紹了14C測年法.14C是質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8的碳原子,該原子中核外電子數(shù)為_____;
(3)C介紹了化學(xué)家門捷列夫及元素周期表.如圖所示是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
①表中氟原子的質(zhì)子數(shù)X為_____,上述元素在周期表中位于同一周期的原因是_____;
②鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_____;
③圖中從左到右排列所遵循的一條變化規(guī)律是_____.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】2017年九江迎來了高鐵時代,正在建設(shè)的九江南站即九江高鐵站,將使九江人民的出行變得更加方便、快捷。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)動車電路中的導(dǎo)線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和_____,動車使用的金屬材料大多數(shù)是_____(填“純金屬”或“合金”)。
(2)動車表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼與_____和_____接觸而生銹。
(3)鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是在高溫下,鋁與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取氣體的一些裝置。
(1)儀器①的名稱是_____;
(2)實驗室收集二氧化碳氣體應(yīng)選擇的裝置是_____(填序號,下同),檢驗CO2氣體是否收集滿的方法是_____;
(3)寫出裝置C制取氧氣的化學(xué)方程式_____;
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____;如果用如圖G所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b“)端管口通入。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映其變化過程的是( )
A.紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒 | B.將水通電電解一段時間 | C.向一定質(zhì)量的過 氧化氫的水溶液中 加入二氧化錳 | D.向一定質(zhì)量的氧 化鐵中通入一氧化 碳氣體并持續(xù)高溫 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出一個用A裝置制取O2的化學(xué)方程式:____________________。檢驗一瓶無色氣體是O2的方法是___________________________,則證明該瓶中的氣體為O2。
(2)制取CO2、O2、H2的發(fā)生裝置都可選擇B。試從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等方面總結(jié)滿足B裝置要求的一般條件有哪些?_________________
(3)請簡述如圖裝置中實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。_________________
(4)用試管采用排空氣法收集H2 ,請在C處方框中畫出裝置圖(只畫試管和導(dǎo)氣管)。____________
(5)稱取10 g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),加入100 g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.7 g(氣體的溶解忽略不計)。計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。____________
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。(已知:白磷的著火點為40℃)
(1)設(shè)計B、D的目的是什么?______
(2)能驗證可燃物燃燒需要O2的實驗現(xiàn)象是什么?______
(3)A~D中,可不做的實驗是哪個?______
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;充分加熱24g含氧化銅的堿式碳酸銅固體,若反應(yīng)前后固體中銅元素的質(zhì)量分數(shù)之比為3∶4,則該反應(yīng)生成水和二氧化碳的質(zhì)量之和為__________ g。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】CO在高溫下還原Fe2O3的化學(xué)方程式為___________________;在該實驗中常用澄清的石灰水檢驗反應(yīng)生成的氣體,其原理用化學(xué)方程式可表示為______________________;實驗裝置后端常放置一個燃著的酒精燈,其作用是______________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素完全相同 的化合物,丙是單質(zhì);乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙;它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).則:
甲的化學(xué)式為 ;乙分解生成丙的化學(xué)方程式為 .
從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com