（1）鎵原子位于元素周期表中第_____周期；

（2）A、B、C三種微粒所屬元素中與鎵元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_____（填“A”、“B”或“C”），則鎵離子與B粒子形成的化合物的化學(xué)式為_____；

（3）鎵和C形成的化合物是由_____（“分子”“原子”或“離子”）直接構(gòu)成；

（4）D為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中當(dāng)x﹣y＝8時，該粒子的符號為_____。

閱讀流程圖，回答下列問題：

（1）在污水處理流程中，一級處理過程中使用的處理方法發(fā)生的是_____變化（填“物理”或“化學(xué)”），該過程中的處理方法主要是除去_____物質(zhì)；

（2）在消毒清水池中常用二氧化氯這種物質(zhì)對水進行消毒，二氧化氯的化學(xué)式是_____，其中氯元素的化合價是_____價；

（3）硬水在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中常帶來不便，長期飲用硬水會增加人體過濾系統(tǒng)結(jié)石的得病率。生活中常用_____的方法將硬水進行軟化，而區(qū)別硬水和軟水常使用_____。

（4）該污水處理流程中，活性炭的作用是_____。

（5）高鐵酸鈉（ Na2FeO4）是水處理過程中使用的一種新型凈水劑，制取高鐵酸鈉的化學(xué)方程式如下：

2Fe（NO3）3+16NaOH+3Cl2＝6NaNO3+2Na2FeO4+6X+8H2O，則X的化學(xué)式是_____。

（6）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，下列用水方式應(yīng)該提倡的有_____（填字母序號）

A 洗澡擦沐浴露時，暫時關(guān)閉水龍頭

B 不間斷地邊流水邊洗衣

C 用淘米水和洗菜水澆花或沖廁所

D 用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林

（1）負極產(chǎn)生的氣體是_____（填化學(xué)式），電解水的符號表達式為_____；

（2）電解水的過程中，通常會加入硫酸鈉，目的是_____；

（3）以下關(guān)于該實驗的說法中不正確的有_____（填字母序號）；

A 水是由水分子構(gòu)成

B 正極和負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是2：1

C 水是由兩個氫元素和一個氧元素組成

D 通電時能產(chǎn)生氧氣和氫氣，是因為水分子中含有氧分子和氫分子

（4）改進后的裝置乙比裝置甲有一個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是_____，在D口用燃著的木條檢驗氣體的現(xiàn)象是_____。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：A_____，E_____，F_____，G_____。

（2）寫出A受熱分解的化學(xué)符號表達式：_____；

（3）黑色固體G在無色氣體B中得到H的化學(xué)符號表達式：_____，檢驗氣體H的方法是_____。

(1)請寫出儀器的名稱：①______________，②__________。

(2)寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式_________________，可選用的發(fā)生裝置是________。

(3)利用裝置B制取氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。實驗結(jié)束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì)，應(yīng)采用的分離方法是_______。

(4)能用E裝置收集氧氣的原因是__________________________。利用收集到的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒” 的實驗，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(5)如果用A和E裝置制取氧氣，收集到的氧氣不純的原因可能是______(填字母)。

A. 裝置漏氣

B. 收集之前集氣瓶中水未裝滿留有氣泡

C. 導(dǎo)管口開始有氣泡放出時立即收集

D. 停止加熱時，先熄滅酒精燈，然后把導(dǎo)管移出水面

（1）上述的四個實驗裝置中_____裝置能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律；

（2）①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達式：_____，實驗過程中氣球的變化是_____。

②點燃紅磷的實驗過程中，固體質(zhì)量變化如圖1所示：參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為_____g．

（3）C、D反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示，實際生成的物質(zhì)分子數(shù)目之比為_____。

（1）甲酸甲酯中碳元素、氫元素、氟元素的質(zhì)量比為_____，其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為_____；（保留0.1%）

（2）比較歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，根據(jù)表推測X的化學(xué)式是_____；

（3）丙酸丙酯中氧元素的質(zhì)量分數(shù)_____（填“大于”、“小于”或“等于”）丁酸丁酯中氧元素的質(zhì)量分數(shù)；

（4）若菜肴中的乙酸乙酯在人體內(nèi)代謝時其中的碳元素完全部轉(zhuǎn)化為CO2，則44mg的乙酸乙酯完全代謝產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為多少？（請寫出計算過程）_________

A. 此實驗證明，氧氣約占空氣總質(zhì)量的

B. 裝置氣密性不好，造成該實驗測定結(jié)果偏大

C. 該實驗中的紅磷還可以用鐵來代替

D. 反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體，既難溶于水，不可燃，也不支持燃燒

A. 水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變

B. 50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mL

C. 1.2g硫與1.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成2.4g二氧化硫

D. 1.2g碳與1.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成2.4g二氧化碳

A. 鋰元素屬于金屬元素

B. 鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

C. 鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941g

D. 鋰原子核外有3個電子