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【題目】用數(shù)字或化學(xué)用語符號填空:

12個氮分子_____;

23個硝酸根離子_____;

3)地殼中含量最多的金屬元素_____;

4)算出氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):_____;

5)畫出硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖:_____

6)硫酸銨的化學(xué)式_____。

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【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請用學(xué)過的化學(xué)知識解決下列問題. 201611月份起我國多地被霧霾籠罩,成都市達(dá)到重度污染,其中主要污染物PM2.5.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物.霧霾天氣導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)病人增多,因為霧霾使空氣中增加大量的可吸入顆粒物.

(1)為減少污染、治理霧霾.提高煤的利用率,可將煤轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其主要反應(yīng)有: 2C+O22CO C+H2OCO+H2CO+H2OH2+CO2

反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是________;反應(yīng)②和反應(yīng)③中,CCO均表現(xiàn)出具有________性;此外,反應(yīng)②和反應(yīng)③還有的相同點是________(填序號).

A.都屬于置換反應(yīng)

B.水都發(fā)生了還原反應(yīng)

C.生成物都是可燃性氣體

D.反應(yīng)后碳元素的化合價都升高

(2)燃料在使用的過程中的碳循環(huán)示意圖如圖:

①除了燃料燃燒釋放大量CO2外,常見釋放CO2的途徑還有________,空氣中的CO2含量增多導(dǎo)致的后果是________;

②利用海水進(jìn)行碳儲存,可以緩解空氣中CO2過多的問題,寫出海水吸收CO2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

③科學(xué)家采取組合轉(zhuǎn)化技術(shù),將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料,其反應(yīng)的化學(xué)方程式:

2CO2+6XC2H4+4H2O,則X的化學(xué)式為________

④生物燃料(如酒精)可來源于植物體,寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式:________;結(jié)合如圖信息,從碳循環(huán)角度說出生物燃料的優(yōu)點有________.(寫出一條即可)

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【題目】以下是小吳同學(xué)對所學(xué)知識的整理歸納,完全正確的是( 。

A、物質(zhì)在微觀上都是由粒子構(gòu)成的,如:

B、氣體的性質(zhì)決定了收集方法,如:

C、物質(zhì)的性質(zhì)決定了它的用途,如:

D、物質(zhì)因組成結(jié)構(gòu)差異,在性質(zhì)上表現(xiàn)不同,如:

A. AB. BC. CD. D

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【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是( 。

丁可能是該反應(yīng)的催化劑

該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)

該反應(yīng)中的甲、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為710

該反應(yīng)中的乙、丙物質(zhì)的質(zhì)量比為317

甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量之和一定等于生成的丙物質(zhì)的質(zhì)量.

A. ①⑤B. ②③C. ③④D. ①④

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【題目】在化學(xué)符號①NO2②2CO③Ca2+④H2O2⑤2OH中,關(guān)于數(shù)字“2”的意義,下列說法錯誤的是(  )

A. 表示分子個數(shù)的是

B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是③⑤

C. 表示化合價數(shù)值的是

D. 表示一個分子中所含某種原子個數(shù)的是①④

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【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,用“”與“”代表AB兩種元素的原子.下列說法不正確的是( 。

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B. 反應(yīng)前后原子的種類不發(fā)生變化

C. 反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化

D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為A2+3B22AB3

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【題目】下表是元素周期表的一部分,則下列回答不正確的是( 。

11Na

12Mg

13Al

14Si

15P

16S

17Cl

18Ar

A. 12號元素的離子符號Mg+2

B. 硫原子的核外電子排布為

C. 硅元素位于周期表的第三周期

D. 13號元素是地殼中含量最多的金屬元素

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【題目】下列是初中化學(xué)常見重要實驗示意圖,根據(jù)要求回答下列問題。

1)甲實驗是測定空氣中氧氣的含量。小組同學(xué)設(shè)計了AB所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是______(填裝置的字母序號);紅磷燃燒結(jié)束后,集氣瓶冷卻至室溫松開彈簧夾,過一會兒觀察到進(jìn)入水的量約占集氣瓶體積的______;通過該實驗還可推知,集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是______。

2)乙實驗是探究鐵與氧氣的反應(yīng)。C中反應(yīng)的現(xiàn)象是______。D中鐵絲不燃燒,對比CD說明鐵在氧氣中燃燒的條件是______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

3)丙實驗是用于探究化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系。此實驗前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間,兩種物質(zhì)反應(yīng)后,托盤天平的指針______(填發(fā)生不發(fā)生)偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這種情況的原因是______。如果你進(jìn)行該探究活動,裝置不變,你會選用的藥品是______。

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【題目】實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供選擇的實驗儀器和用品如圖:

1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是______。

2)若用AC裝置組合制取氧氣,檢查該裝置氣密性的方法是______。

3)制取氧氣時,用B儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點是______(填字母序號);

a便于控制反應(yīng)快慢 b定量添加藥品更方便 c生成氧氣的量更多

4)用ACD組合制取氧氣,檢驗氧氣已收集滿的方法是______;用E裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(填“a”“b”)端。

5)回收二氧化錳,需要進(jìn)行過濾操作,除如圖儀器以外過濾還需要的儀器是______(填儀器名稱),過濾時,玻璃棒的末端要輕輕的斜靠在______的一邊,過濾結(jié)束后,小心取下濾紙,將紙上的固體洗滌、______(填操作名稱),轉(zhuǎn)移裝瓶,貼上標(biāo)簽;

6)回收的二氧化錳,還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用,其原因是______。

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【題目】把一定質(zhì)量的純凈物A40gB在一定條件下按如圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B消耗完時,可生成44gC9gD物質(zhì)。請回答下列問題:

1)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是______g。

2)已知A的相對分子質(zhì)量為26,計算推斷A______氧元素(填),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

3)該反應(yīng)中A、BC、D微粒數(shù)目之比是______。

4)該反應(yīng)中A、BC、D相對質(zhì)量之比是______。

5)該反應(yīng)中A、B、CD物質(zhì)的質(zhì)量之比是______。

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