問題一：該炭雕產(chǎn)品是否具有吸附性？

[猜想與假設(shè)]：該炭雕產(chǎn)品具有吸附性。

[實驗探究一]：取少量炭雕樣品放入盛有紅棕色的二氧化氮氣體中，如圖2所示，首先觀察到的現(xiàn)象是_____；打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是_____，說明炭雕確實具有吸附性，該性質(zhì)屬于_____性質(zhì)（選填“物理”、“化學”）。

問題二：炭雕產(chǎn)品與木炭具有相似的化學性質(zhì)嗎？

[猜想與假設(shè)]炭雕產(chǎn)品與木炭具有相似的化學性質(zhì)。

[查閱資料]①新鮮的人或動物血液，遇一氧化碳由暗紅變?yōu)闄烟壹t色。

②氫氧化鈉溶液可以吸收大量CO2，從而除去混合氣體中的CO2

[實驗探究二]組裝如圖3所示實驗儀器，通過燃燒炭雕并檢驗燃燒后的產(chǎn)物，驗證炭雕產(chǎn)品的化學性質(zhì)。

（A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳）

（1）實驗開始后，C裝置中出現(xiàn)白色沉淀，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)闄烟壹t色，則B裝置中炭雕燃燒時生成的物質(zhì)有_____（填化學式）。

（2）小明認為可以將C試管中的澄清石灰水換成紫色石蕊溶液，則C中觀察到的現(xiàn)象是_____。

（3）小紅認為可以用F裝置替換E裝置，則F裝置中現(xiàn)象為__，發(fā)生的化學反應方程式為_。

（4）小軍還認為F裝置仍有不足，請你幫忙指出存在的問題_____。

[初步結(jié)論]炭雕產(chǎn)品與木炭具有相似的化學性質(zhì)。

（1）寫出編號儀器的名稱①_____②_____。

（2）組裝一套既能用于制取氧氣又可用于制取二氧化碳氣體的裝置，應選擇的裝置是_____。實驗室制取二氧化碳時，反應的化學方程式為_____； 將燃著的鎂條放入收集的二氧化碳氣體中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)燃燒，生成一種金屬氧化物和一種單質(zhì)，則反應方程式為_______

（3）用A、C組合制取氧氣時，反應的化學方程式為_____；實驗室還可用F裝置收集氣體，如果F裝置倒過來后用來收集氫氣，則氫氣應該從_____ 端進入。

（1）“風吹柳花滿店香”說明粒子具有_____的性質(zhì)；

（2）冬季燒煤取暖時需做好尾氣排放，因為碳在氧氣不充足時燃燒會生成_____（填名稱）；

（3）檢驗人體呼出的氣體中是否含有CO2氣體用_____（填名稱），發(fā)生的化學反應方程式為_____；

（4）生活中可以用雙氧水處理傷口，殺滅厭氧細菌，其反應原理是血液中的酶可以加快過氧化氫的分解，請你寫出該反應的化學方程式_____；

（5）醫(yī)學上在治療一些皮膚病時常用一種叫“PP粉”的暗紫色固體溶于水來清洗皮膚，這種藥品也可以用于實驗室制氧氣，寫出其反應方程式_____。

① 不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是_____；

② A元素在與其他元素形成化合物時的化合價通常是_____；

③ C元素的原子形成的離子是_____；（填符號）

④ 從原子結(jié)構(gòu)上分析，圖中_____（填元素符號）兩種元素具有相似的化學性質(zhì)；

⑤ 在上述碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，X＝_____；

⑥ 圖中與A元素處于元素周期表中同一族的是_____（填序號）。

①2個鈣原子_____；

②金剛石_____；

③氧化鐵中鐵元素的化合價_____；

④四個碳酸根_____；

⑤3個C60分子_____；

⑥構(gòu)成Na2S的陰離子_____。

（1）儀器X的名稱是：_____．

（2）從反應物的狀態(tài)和反應條件看，裝置甲屬于_____型氣體發(fā)生裝置．

（3）氯氣在裝置丁中被收集，其收集方法為_____，裝置戊中可得到氯水．

（4）曉紅對“氯水使品紅試紙褪色”產(chǎn)生興趣，她所在的學習小組進行了如下探究，請你一起來完成：

（提出問題）氯水中的什么成分使品紅試紙褪色？

（猜 想）猜想1：氯水中的水使品紅試紙褪色；

猜想2：氯水中的Cl2使品紅試紙褪色；

猜想3：氯水中的鹽酸使品紅試紙褪色；猜想4：氯水中的_____（填化學式）使品紅試紙褪色．

（實驗探究）

（結(jié) 論）學習小組通過討論，找到了氯水中使品紅試紙褪色的物質(zhì)．

（反 思）向氯水中滴加幾滴紫色石蕊試液，會觀察到的現(xiàn)象是_____．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：A_____、G_____。

（2）寫出下列反應的化學方程式：

A→B+C：_____；C→F：_____。

（3）物質(zhì)C在生活中的一種用途_____。

（1）儀器①的名稱是______。

（2）B裝置可以作為很多氣體的發(fā)生裝置，寫出能用B裝置來制取氣體的化學反應方程式______（寫1個）；

（3）若用E裝置收集氣體，收集滿的現(xiàn)象是______；選用D裝置收集二氧化碳氣體的理由是____________。

（4）氨氣是一種有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物制取氨氣。制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置是______（填字母），如果用圖F收集氨氣，氣體從______（填“a”或“b”）端進入，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，可用______（填寫物質(zhì)名稱）吸收。

請仔細閱讀圖表后回答下列問題：

（1）A曲線表示的是_____的溶解度曲線。

（2）除去A中少量的B，步驟是：加水溶解，蒸發(fā)濃縮，_____，過濾，洗滌，干燥。

（3）20℃時，將氯化鈉、硝酸鉀、氫氧化鈣各10g分別加入盛有50g水的燒杯中，充分溶解，測得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分別為a%、b%、c%，則三者之間的大小關(guān)系是_____。

（4）現(xiàn)有一杯飽和溶液，是A、B、C三種飽和溶液中的一種，將其加熱時出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，則這杯飽和溶液的溶質(zhì)是_____。

（1）五個硅原子_____

（2）CO32﹣中數(shù)字“2”的含義_____

（3）+3價的鋁元素_____

（4）膽礬的化學式_____