科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15% 的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖:試回答:
(1)配制過(guò)程中需要用到的玻璃儀器是(廣口瓶除外):玻璃棒、膠頭滴管、量筒、 _________________ .
(2)應(yīng)選擇量筒的量程是______毫升(填50或100),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某同學(xué)用量筒量取水時(shí),用俯視讀數(shù)法,則會(huì)造成所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ______(填偏大或偏。
(3)B操作向托盤(pán)上加氯化鈉時(shí),若指針偏向分度盤(pán)的左邊,應(yīng)進(jìn)行的操作是 _____操作E的作用是 _________________
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【題目】硫酸氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護(hù)的重要研究課題,將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)用以回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。
(1)反應(yīng)中當(dāng)有34g H2S轉(zhuǎn)化為硫單質(zhì)時(shí),保持溶液中Fe3+的物質(zhì)的量不變,需消耗O2的質(zhì)量為_____。
(2)在溫度一定和不補(bǔ)加溶液的條件下,緩慢通入混合氣體,并充分?jǐn)嚢琛S股傻牧騿钨|(zhì)中不含CuS,可采取的措施是_____
(3)寫(xiě)出圖中各步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:_____。
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【題目】“沸石分子篩”能將氮?dú)獾确肿游,是家用制氧機(jī)的關(guān)鍵部件。通過(guò)控制按鈕,利用變壓吸附技術(shù),獲得不同濃度的富氧空氣,下圖為該制氧過(guò)程的示意圖。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出通過(guò)分子篩前后氣體主要組成成分的微觀示意圖。(已知?dú)怏w的體積比等于微粒個(gè)數(shù)比)說(shuō)明:用〇表示氧原子,用●表示氮原子。________
(2)欲收集一瓶上圖所示的富氧空氣,用于檢驗(yàn)氧氣的含量,你認(rèn)為合適的收集方法是____________,理由是__________。
(3)用如圖所示裝置測(cè)定富氧空氣中氧氣的含量,你認(rèn)為一定能引起誤差的原因是__________。
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【題目】用化學(xué)方法改造物質(zhì)——“二氧化碳變汽油”二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物,汽油(主要成分為含有5個(gè)-11個(gè)碳原子的碳?xì)浠衔铮┦侨蛴昧筷纱蟮囊后w燃料。如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”,你相信嗎?
近日,中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑,通過(guò)圖2示意的I、II、III三個(gè)環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。(圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型,c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)要實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,往往需要有高效的催化劑。下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是____(填字母編號(hào))。
A.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率
B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變
C.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
(2)在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)I除生成CO外,還生成了一種化合韌,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。該反應(yīng)中,二氧化碳中的部分氧元素被氫氣奪去,二氧化碳發(fā)生了____反應(yīng)。
(3)從物質(zhì)類(lèi)別的角度看,環(huán)節(jié)II實(shí)現(xiàn)了____的轉(zhuǎn)化。
(4)認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,試寫(xiě)出c物質(zhì)的分子式____,c和d的分子式是否相同?____,二者是否為相同物質(zhì)?______,d物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)___。
(5)“二氧化碳變汽油”的研究成果,使我國(guó)成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實(shí)意義是___________________,________________(答出兩條即可)。
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【題目】小紅同學(xué)向鹽酸與氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量,記錄滴入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量(x)與有關(guān)量的變化關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是
A.①圖中,當(dāng)碳酸鈉溶液加至a點(diǎn)時(shí),溶液中Na2CO3正與BaCl2發(fā)生反應(yīng)
B.②圖中,當(dāng)碳酸鈉溶液加至b點(diǎn)時(shí),所得溶液的pH=7
C.③圖中,當(dāng)碳酸鈉溶液加至c點(diǎn)時(shí),溶液中含有的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鋇
D.④圖中,當(dāng)碳酸鈉溶液加至d點(diǎn)時(shí),溶液中BaCl2與Na2CO3恰好反應(yīng)完全
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【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、鹽酸,二氧化錳、氯酸鉀,過(guò)氧化氫、硫酸、顆粒狀的碳酸鈣和實(shí)驗(yàn)裝置及儀器:
按所給藥品,實(shí)驗(yàn)裝置及儀器,完成下列各題:
(1)將A與D相連,寫(xiě)出制取一種氣體的化學(xué)方程式為______。
(2)寫(xiě)出制取能造成溫室效應(yīng)的氣體的化學(xué)方程式______。
(3)若所制得的氣體不純,應(yīng)將混合氣體通過(guò)______裝置(填字母)的______端口(填序號(hào))除去雜質(zhì),并寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(4)寫(xiě)出檢驗(yàn)(3)中所得氣體的化學(xué)方程式______。
(5)B雖然操作簡(jiǎn)便,但無(wú)法控制反應(yīng)速率。請(qǐng)從圖二中選取______(填序號(hào))取代B中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。
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【題目】如圖是硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線圖(如圖1所示),某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)R進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn),按要求完成以下問(wèn)題。
(1)t1℃時(shí)將50g的氯化銨加入到80g的水中,此時(shí)所形成溶液的質(zhì)量等于______克。
(2)①溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______②溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“<”“>”或“=”)。
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【題目】海洋是一個(gè)聚寶盆。我國(guó)釣魚(yú)島海域蘊(yùn)藏了豐富的水資源、油氣資源。
(1)丙烷(C3H8)是石油的成分之一,寫(xiě)出丙烷充分燃燒的化學(xué)方程式______。
(2)我國(guó)漁民長(zhǎng)期在釣魚(yú)島以捕魚(yú)為生。魚(yú)中含有豐富的______(填字母,只有一個(gè)選項(xiàng))。
A 糖類(lèi) B 維生素 C 脂肪 D 蛋白質(zhì)
(3)若將海水取回后滴加硝酸銀,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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【題目】如圖是元素周期表部分元素的信息,根據(jù)所給信息按要求填空。
(1)寫(xiě)出一個(gè)三原子分子且含有10個(gè)電子俗稱生命之源的物質(zhì)的化學(xué)式______。
(2)寫(xiě)出一個(gè)四原子分子,且一個(gè)分子內(nèi)有10個(gè)電子,溶于水,水溶液顯堿性的氣體的化學(xué)式______。
(3)寫(xiě)出三種第一元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式______。
(4)寫(xiě)出16號(hào)元素的離子符號(hào)______。
(5)一種金屬氧化物當(dāng)含少量Fe3+的雜質(zhì)時(shí),叫紅寶石,當(dāng)含少量Fe2+的雜質(zhì)時(shí),叫綠寶石,寫(xiě)出這種金屬氧化物的化學(xué)式______。
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【題目】下列圖示,能正確反映化學(xué)反應(yīng)原理的是( 。
A. 等質(zhì)量的鋁和鋅與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)、足量的稀硫酸反應(yīng)
B. 向氫氧化鈉溶液中滴加水
C. 向硫酸銅溶液中加入適量的鐵粉
D. 在密閉容器中一定質(zhì)量的碳粉與足量氧氣充分燃燒
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