A. 排空氣法收集不到CO2﹣﹣集氣瓶上的玻璃片沒蓋嚴

B. 加熱堿式碳酸銅固體粉末時，試管破裂﹣﹣加熱前沒有將試管外壁擦干

C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴過長

D. 驗證空氣中氧氣含量時，進入集氣瓶中的水少于紅磷過量

（1）溶液中溶質的質量是_____________g,

（2）若加入10g水，溶質質量分數(shù)變?yōu)?/span>_______.

（3）若加入10g硝酸鉀，溶質質量分數(shù)變?yōu)?/span>______.

（4）若讓該溶液質量分數(shù)變?yōu)?/span>5%，需加入水的質量為_______g。

（5）若讓該溶液質量分數(shù)變?yōu)?/span>20%，需蒸發(fā)水的質量為______g。

（1）圖中一處明顯錯誤的操作是_______________（填序號），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序________________________________________。

（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是__________________________________________。

（3）配制該溶液需要NaCl固體_____g，需要水_______mL（ρ水=1g/mL），需要用_______mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量�。�用已調節(jié)平衡的天平稱取氯化鈉固體時，發(fā)現(xiàn)指針偏右，接下來的操作是__________。

（4）在量取蒸餾水體積時，若俯視讀數(shù)，則會導致氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)________；配制完溶液裝瓶存放的過程中，溶液灑落，將導致溶質質量分數(shù)________（填“偏低”或“偏高”“不變”）。

（1）碳酸鈉的化學式為__________，它屬于________（填酸、堿、鹽、氧化物）

（2）根據(jù)兩位同學的實驗可得出碳酸鈉溶液酸堿性的結論：__________________

（3）根據(jù)兩位同學的實驗操作，你認為_________同學操作不規(guī)范。為什么?_____________。

（4）如果實驗室沒有pH試紙，又要一次測定未知溶液的酸堿性，可選用__________試液來進行實驗。

（1）P點的含義是______________________________。

（2）t2℃時30g a物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎?______________________（填寫“能”或“不能”）。

（3） t2℃時等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液中溶劑質量由小到大的順序排列是_____________________（填寫物質序號）。

（4）將t1℃時a、b、c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是______（填寫選項序號）。

A c＞a＝b B a＝b＞c C a＞b＞c D b＞a＞c

（1）t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度甲______乙（填“＞”、“=”或“＜”）．

（2）若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用_______________方法．

（3）t2℃時，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，所得溶液溶質的質量分數(shù)為_____．

（4）A點狀態(tài)中乙溶液屬于_______溶液（填“飽和”或“不飽和”）．

（5）乙中含有少量的甲，提純乙物質的方法：________

A. 濃硫酸B. 硝酸銨固體C. 氯化鈉D. 氫氧化鈉固體

A. 甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度

B. t2℃時，甲物質的飽和溶液和乙物質的飽和溶液中含有溶質的質量相等

C. 將t3℃時的甲、乙兩物質的溶液降溫到t2℃時都會析出晶體

D. 當甲物質中混有少量乙物質時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

（1）工業(yè)制氧氣是________（填“物理”或“化學”）變化。

（2）圖中儀器a的名稱是________，寫出用B裝置制氧氣的表達式：______________

（3）實驗室制取并收集氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是____（填字母代號），選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質：①顏色②密度③溶解性④可燃性，必須考慮的是_______（填序號）。

（4）用A和C連接來制取氧氣，該實驗的主要步驟有：①加熱，②裝藥品并固定試管，③檢查裝置氣密性，④用排水法收集氧氣，⑤停止加熱，⑥將導管從水槽中取出。你認為正確的操作順序是__________。

（5）用E裝置收集氧氣時如何驗滿：______________

（6）用C裝置來收集氧氣時，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶內的氧氣已收集滿，接下來的操作是_________________，然后將集氣瓶移出水面，正放在桌面上。

（藥品）①氯酸鉀 ②高錳酸鉀 ③過氧化氫 ④二氧化錳 ⑤稀鹽酸

（裝置）

（1）寫出A圖中①儀器的名稱___________．

（2）小聰同學選擇藥品③和④制取氣體，則他應選用的發(fā)生裝置是___________（填字母序號），選用的收集裝置是___________（填字母序號）或D．該反應在文字表達式為____________________________若用排空氣法收集該氣體，則驗滿的方法是___________________．

（3）小亮同學用裝置A制取氧氣，則加熱時試管中發(fā)生反應的文字表達式為________________，（任寫一種）

（4）小秀用裝置F收集了半瓶氧氣，然后將紅熱的細鐵絲伸入該集氣瓶中繼續(xù)做氣體性質實驗，能觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________．