Ⅰ：納米級(jí)Cu2O 的用途研究

（查閱資料）

②氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，在高濃度氧氣中才能燃燒，生成氮?dú)夂退��?/span>

③在納米級(jí)Cu2O的催化作用下，氨氣與氧氣在一定溫度下發(fā)生以下化學(xué)反應(yīng)生成NO ，工業(yè)上用NO 制備硝酸、氮肥等化工產(chǎn)品．

（實(shí)驗(yàn)1）

設(shè)計(jì)圖1的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證氨氣在氧氣中燃燒：將過量的氧氣與氨氣分別從a 、b 兩管進(jìn)氣口通入，并在b 管上端點(diǎn)燃氨氣．實(shí)驗(yàn)組需先通入氧氣，后通入氨氣，理由是_____．

（實(shí)驗(yàn)2）設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)氣體成分分析數(shù)據(jù)，同學(xué)們繪制了曲線圖（見圖3），發(fā)現(xiàn)在納米級(jí)Cu2O 的催化作用下，300℃時(shí)以生產(chǎn)_____為主．若利用后續(xù)處理裝置模擬硝酸的工業(yè)制法，最好將電熱絲的溫度控制在_____℃左右．

Ⅱ納米級(jí)Cu2O的制備研究

利用某些特殊的細(xì)菌，在一定條件下將某巖石中的不溶性硫化銅（CuS ）轉(zhuǎn)化為可溶性硫化銅，進(jìn)得納米級(jí)Cu2O ，其流程如圖4：

（1）在細(xì)菌作用下，巖石中的硫化銅（CuS ）與空氣中的氧氣反應(yīng)生成硫酸銅，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____．

（2）③中觀察到的現(xiàn)象是_____．

（3）物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)，在圖4流程中，主要反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的步驟是_____，Cu2O中銅元素的化合價(jià)是_____．

（4）經(jīng)測(cè)定該巖石由硫化銅（CuS）和其他不含銅元素的物質(zhì)組成．現(xiàn)用2000g該巖石制得43.2g純氧化亞銅（Cu2O），該純氧化亞銅（Cu2O）中銅元素的質(zhì)量是_____g．若制得氧化亞銅Cu2O）的過程中，銅元素的總損耗為20%，通過計(jì)算確定該巖石中硫化銅（CuS）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）．

（1）試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C_____；E_____；

（2）寫出以下轉(zhuǎn)化的符號(hào)表達(dá)式：

①D→M 的符號(hào)表達(dá)式：_____；

②G→M 的符號(hào)表達(dá)式：_____。

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用A 裝置，加一團(tuán)棉花，制取O2的符號(hào)表達(dá)式_____；

（2）儀器X 的名稱：_____；A~D 裝置中收集干燥的氧氣可以選擇_____；

（3）E 裝置裝入某液體，可以干燥CO 2，則氣體應(yīng)從_____導(dǎo)管端（填“長(zhǎng)”或“短”）通入。

（4）用G 裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_____端（填“a ”或“b ”）通入。

（5）H 裝置是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺，若用它做微型實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)CO2，其中盛裝的液體是_____（填名稱），氣體應(yīng)該從_____（填“c ”或“d ”）端通入。

第Ⅰ次實(shí)驗(yàn)：

①檢查裝置的氣密性良好后，按如圖裝置連接和裝入試劑；

②關(guān)閉止水夾，打開分液漏斗活塞，至液體B 全部滴下后關(guān)閉活塞；

③一段時(shí)間后，白磷劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙；

④待冷卻至室溫，打開止水夾，有水倒吸入試劑瓶中。

第Ⅱ次實(shí)驗(yàn)：更換A 、B 試劑，按第Ⅰ次實(shí)驗(yàn)步驟，重新進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)。

（實(shí)驗(yàn)說明）

（1）生石灰與水反應(yīng)生成石灰水且放熱，假設(shè)化學(xué)反應(yīng)中涉及的氣體都能被充分吸收或消耗，且不考慮二氧化碳在水中溶解。

（2）兩次實(shí)驗(yàn)的A 、B 試劑和水倒吸入試劑瓶的體積分別如下：

（實(shí)驗(yàn)分析）

（1）濃硫酸滴入水中_____（吸收或放出）熱量：

（2）氣體樣品中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_____，二氧化碳?xì)怏w的體積分?jǐn)?shù)是_____。

（3）下列能正確反映在第Ⅰ次實(shí)驗(yàn)中，從“液體B 滴入試劑瓶”至“打開止水夾前”的試劑瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化的圖示是_____

（查閱資料）白磷的著火點(diǎn)40℃，棉花的著火點(diǎn)150℃。

（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備）連接裝置，檢查氣密性，將充足的藥品裝入裝置I、II、III、IV中。

（步驟、現(xiàn)象）

①將U型管放入冰水中，打開K1，關(guān)閉K2，I中注入雙氧水。兩端棉花都不燃燒。此時(shí)裝置I中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為；_____

②關(guān)閉K1，打開K2，IV中注入稀鹽酸，待觀察到_____現(xiàn)象時(shí)，再將U型管放入80℃熱水中，此時(shí)兩端棉花也都不燃燒；

③打開K1，關(guān)閉K2，I中再注入雙氧水，現(xiàn)象：_____；

④關(guān)閉K1，打開K2，IV中再注入稀鹽酸，現(xiàn)象：_____。

（實(shí)驗(yàn)分析）

對(duì)比研究實(shí)驗(yàn)步驟_____，說明燃燒需要氧氣；

實(shí)驗(yàn)步驟④可說明二氧化碳具有的性質(zhì)。

（1）制造橋梁護(hù)欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼鐵，鐵是由_____（選填“分子”或“原子”“離子”）構(gòu)成的。

（2）施工過程中用乙炔（C2H2）燃燒的火焰來焊接金屬，乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。乙炔不完全燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生黑煙，黑煙的成分是_____（寫化學(xué)式）。

（3）生活中有許多物品都是鋼鐵制作的，比如作炊具，主要利用鐵的_____性。

（1）從分類角度：空氣屬于_____（填“混合物”或“純凈物”）

（2）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是_____（填化學(xué)式）．

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)。圖中可表示空氣微觀模型的是_____（填標(biāo)號(hào)）．

（3）從變化角度：

將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是_____．該燒杯放置一段時(shí)間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積，其主要成分是_____．（寫化學(xué)式）

（4）從應(yīng)用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖所示

①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為_____．

②該流程中化合反應(yīng)有_____個(gè)．

③寫出反應(yīng)Ⅰ的符號(hào)表達(dá)式_____。

（5）從環(huán)保角度：下列保護(hù)空氣措施合理的有_____（填標(biāo)號(hào)）．

A 及時(shí)清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣，減少地面揚(yáng)塵

B 工廠通過加高煙囪直接排放廢氣

C 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

A. 鋁鎵合金可以循環(huán)使用B. 太陽能的利用可以部分解決能源危機(jī)問題

C. 流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D. 鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+3H2OAl2O3+3H2↑

A.41.8%B.42.7%C.60.7%D.83.6%

A.甘氨酸中氫元素的含量最高

B.一個(gè)甘氨酸分子中含有10個(gè)原子

C.甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的

D.甘氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為1：1