科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為了制取CO2氣體并驗(yàn)證其性質(zhì),小林同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①________,②__________;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集少量二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置組合是___(填裝置字母代號(hào));
(3)若用裝置E、F、G驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F中的現(xiàn)象是______,G中觀(guān)察到下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是________。
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【題目】實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
A B C D E
(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng):① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室若選擇B裝置制取氧氣,所用的試劑應(yīng)該是_________________,反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)__________,氧氣收集好后要_________(填“正”或“倒”)放在桌面上,為什么? 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,常采用加熱氯化銨和熟石灰混合物的方法。氨氣是一種有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,它的密度比空氣小,是制取氮肥的一種基本原料。你認(rèn)為制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是 。
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【題目】將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無(wú)色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)的催化劑。另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過(guò)光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B;卮穑
(1)寫(xiě)出物質(zhì)化學(xué)式:
A C
D F ;
(2)加熱紫黑色固體A時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)的文字(或符號(hào))表達(dá)式 ;
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【題目】如圖是水分子分解的示意圖,請(qǐng)至少?gòu)乃膫(gè)方面寫(xiě)出由下圖所獲得的信息。
(1)__________ (2)_______________
(3) ______________ (4)_______________
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【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式),并在括號(hào)中注明反應(yīng)的基本類(lèi)型。
(1)硫在空氣中燃燒_____________________ (___________)
(2)過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣__________________(___________)
(3)磷在氧氣中燃燒_______________(____________)
(4)鐵絲在氧氣中燃燒 ___________________(_________________)
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【題目】同學(xué)們通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)對(duì)燃燒和滅火的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究。
(1)實(shí)驗(yàn)①中酒精燃燒、實(shí)驗(yàn)②中水不燃燒,由此說(shuō)明燃燒的條件之一是____________。
(2)實(shí)驗(yàn)③中乒乓球片先燃燒,濾紙片后燃燒,由此現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是______________。
(3)滅火的實(shí)質(zhì)是阻斷燃燒的條件,請(qǐng)舉出一個(gè)生活中利用“隔離可燃物”防火的實(shí)例:________。
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【題目】硬水受熱后會(huì)產(chǎn)生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,其它成分不參與反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室由水垢制取純凈CaCl2固體的流程如圖:
請(qǐng)按要求填空:
(1)酸A的名稱(chēng)是________;
(2)步驟②中生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是________;
(3)步驟④加足量酸A的作用是________;
(4)步驟⑤是利用________的方法得到氯化鈣固體.
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【題目】為測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖.
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為________g;
(2)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置制備常見(jiàn)氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱(chēng):____________。
(2)實(shí)驗(yàn)小組制取的一種常見(jiàn)氣體,既能用C裝置收集又能用D裝置收集,則選用的發(fā)生裝置是______(填編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
(3)某實(shí)驗(yàn)小組用KClO3(MnO2)制取氧氣,裝置A需要改進(jìn)的地方是________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室若用改進(jìn)后的裝置A制取氨氣(NH3),應(yīng)選用的試劑是_______(填序號(hào))。
A.NH4Cl(固體)和Ca(OH)2(固體) B.濃氨水和濃硫酸 C.氯化銨和氫氧化鈉溶液
若氨氣只能用D裝置收集,則氨氣_____(填“易”或“不易”)溶于水。
(5)實(shí)驗(yàn)小組制取的某氣體可用裝置E收集,制取該氣體的反應(yīng)方程式是___________(寫(xiě)一條即可)
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【題目】(6分)圖中的六個(gè)圓A、B、C、D、E、F分別表示六種物質(zhì),藍(lán)色溶液A與C反應(yīng)能生成兩種沉淀,B為氧化物,D、E、F分別是碳酸鈉溶液、稀硫酸、和氫氧化鈉溶液中的一種, E中溶質(zhì)可用于生產(chǎn)洗滌劑。用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),用兩圓相切或“——”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),六種物質(zhì)之間的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)利用初中化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A、E的化學(xué)式 、 ;
(2)C與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(3)試寫(xiě)出一個(gè)有B生成的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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