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【題目】下圖中A為一種混合氣體,經(jīng)分析已知只含兩種元素,根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

1)寫出上圖物質(zhì)的化學(xué)式B________C________;D________E________。

2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:C→D+E_______

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【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

1)煤、______________常稱為三大化石燃料。

2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是_________。

3)為減少環(huán)境污染,科學(xué)家致力于研究將二氧化氮和一氧化碳在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為氮氣和二氧化碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________。

4綠色化學(xué)的特點之一是零排放。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),生成下列有機物。其中二氧化碳和氫氣反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)零排放,這種產(chǎn)物是_______(填字母序號,下同)。

A甲醇(CH4O B甲酸(CH2O2 C乙醇(C2H6O D乙酸(C2H4O2

5)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是_______。

A大量使用化石燃料

B植樹造林,增大植被面積

C將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用

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【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與反應(yīng)時間對應(yīng)的圖形不正確的是( 。

A.鎂條點燃生成氧化鎂的質(zhì)量

B.加熱高錳酸鉀制取氧氣時剩余物的質(zhì)量

C.一定質(zhì)量的木炭與過量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱使其充分反應(yīng)

D.過氧化氫分解制取氧氣:(甲)加入二氧化錳(乙)稍微加熱生成氧氣質(zhì)量

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【題目】當(dāng)你參加以水為題的課外小組活動時,請根據(jù)以下活動內(nèi)容要求,回答問題.

1)從小洲河取水樣后,制成兩個如圖所示的簡易凈水器,對河水進行初步凈化請問,簡易凈水器I,用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用為填代號______,活性炭的作用為填代號______

A沉淀 B過濾 C吸附 D使硬水軟化 E使渾濁的水變成純凈物水

2)使用簡易凈水器處理河水時,在操作中,應(yīng)沿著______慢慢向______中傾倒河水,并注意液面始終要低于______

3)用肥皂在實驗室的自來水中洗衣時,起浮渣,說明該自來水是含______的水,屬于______硬水軟水在日常生活中可用______區(qū)分硬水和軟水,常用______方法來降低水的硬度.

4)如果過濾后濾液仍然渾濁,說出造成該現(xiàn)象的原因______寫一點

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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。

1)圖1是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

______表示的是陽離子填序號,下同

______所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似。

表示的是______種不同元素。

2)圖2是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。

該反應(yīng)的文字表達式為______。

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【題目】如圖一所示是研究溫度對微粒運動速率影響的實驗,實驗時同學(xué)們聞到了氨氣強烈的刺激性氣味。小明查閱資料得知氨氣極易溶水,他做了如圖所示的改進實驗過程如下:

(實驗操作)步驟一:向B、D、F三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞試液,振蕩,觀察溶液顏色;步驟二:向試管AE中分別加入2mL濃氨水,立即用帶有橡皮塞的導(dǎo)管按圖連接好,并將試管E放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

(分析討論)①圖實驗中能觀察到濕潤的酚酞試紙變_____色。

②改進后的實驗中使用了試管F,此處運用的實驗方法是______。

③步驟二中將試管E放置在盛有熱水的燒杯中,最先觀察到的現(xiàn)象是______。試管B、D中先出現(xiàn)顏色變化的是試管______,由此可得出結(jié)論:_______。

④與圖實驗相比,改進后實驗的一個主要優(yōu)點是______

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【題目】根據(jù)如圖實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。

1)寫出有關(guān)標(biāo)號儀器的名稱a______

2)實驗室用A裝置制取氧氣的文字表達式為______;

3CB相比,其優(yōu)點是______。若用E裝置收集氧氣,則氣體從發(fā)生裝置產(chǎn)生的氧氣應(yīng)從E______“b”“c”端進入;若將E中裝滿水,則氧氣從______“b”“c”端進。

4)實驗室用B裝置還可制取氧氣,反應(yīng)的文字表達式為______。若用E裝置收氧氣,用來檢驗氧氣是否集滿的方法是______。

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【題目】根據(jù)如圖1實驗裝置圖,回答問題:

1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱:a______;

2)在實驗室中制取并收集,可選用上述裝置中的寫序號______,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式______

3)小林用收集到的氣體進行了如圖2探究實驗其中的小花都是用紫色石蕊染成紫色的干燥紙花,回答下列問題:

實驗的現(xiàn)象是______;實驗的作用分別是______;這組探究實驗最終得到的結(jié)論是______。

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【題目】以下是實驗室常用的部分實驗裝置。請回答下列問題。

1)儀器①②的名稱分別是_____________、___________。

2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳可以制取氧氣,該反應(yīng)的符號表達式為______

3 加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置是________(填寫字母)。實驗前應(yīng)先_____________,再加入藥品,實驗結(jié)束時應(yīng)注意先_____________,再熄滅酒精燈,以防發(fā)生倒吸。

4)用裝置E收集氧氣,該氣體應(yīng)從_____________(填標(biāo)號)端通入集氣瓶。

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【題目】如圖是鈰元素在元素周期表中的信息以及A、BC、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖示回答。

1)鈰元素的原子序數(shù)是_____。

2AB、CD四種粒子中易失去電子的是_____(填字母)。

3B、C屬于不同種元素的原因是_____。

4ABC、D四種粒子中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____(填字母)。

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