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【題目】如圖是兩種化肥標(biāo)簽的一部分,請回答:
(1)從標(biāo)簽上看,碳酸氫銨不同于尿素的化學(xué)性質(zhì)是_________。
(2)碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量是_________。尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________(結(jié)果精確到0.1%)。
(3)這兩種化肥的價(jià)格是:尿素1000元/1000g、碳酸氫銨400元/1000g,則用1000元采購這兩種化肥,___________中含氮元素比較多。
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【題目】一包干燥的紅色粉末,由 Cu 、Fe2O3 、Fe(OH)3三種固體中的一種或兩種組成。下面是同學(xué)們的探究過程,請你參與并回答有關(guān)問題。
(提出猜想)
猜想①:只有 Cu
猜想②:只有Fe2O3
猜想③:只有 Fe(OH)3
猜想④:是Fe2O3 、Fe(OH)3的混合物
猜想⑤:是Cu 、Fe2O3的混合物
猜想⑥:是_______________的混合物
(查閱資料)(1)2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O
(2)Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)甲同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),請你填寫表中空白處。
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取用少量紅色固體,放于試管中加熱 | ____________ | 紅色固體不含Fe(OH)3 |
②取少量紅色末于試管中,滴加足量稀鹽酸 | 發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,溶液變色 | 猜想②或猜想______成立,猜想②成立時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。 |
(2)在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,乙同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末 8.0g 裝入硬質(zhì)玻璃管中,按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,證明紅色粉末中含有____________,硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。反應(yīng)完全后測得石灰水質(zhì)量增加5g(產(chǎn)生氣體全部被稀釋),則猜想_________成立。
(反思評價(jià))丙同學(xué)指出:從環(huán)保角度,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置有嚴(yán)重不足之處。你認(rèn)為改進(jìn)的方法是________________。
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【題目】下面是某興趣小組同學(xué)對暴露在空氣的氫氧化鈉固體的探究。請回答下列問題:
(1)甲同學(xué)取少量固體于試管中用足量的水溶解,后加入過量的CaCl2溶液,觀察到________________,證明氫氧化鈉固體已經(jīng)含有Na2CO3。
(2)乙同學(xué)對該氫氧化鈉固體進(jìn)行提純,設(shè)計(jì)如下操作流程。
(Ⅰ)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________,步驟①和②都用到玻璃棒,但作用不同,玻璃棒在步驟①的作用是__________。
(Ⅱ)濾液B中的溶質(zhì)含有Ca(OH)2,證明Ca(OH)2存在的操作是_________________。
(Ⅲ)步驟③所包含的具體操作是______________、降溫結(jié)晶、過濾。
(Ⅳ)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)流程中的Ca(OH)2可以用稀HCl代替,便于判斷反應(yīng)是否完全,乙同學(xué)堅(jiān)決反對,乙同學(xué)反對的理由是_____________________。
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【題目】氧氣、二氧化碳、鐵、稀硫酸、氫氧化鈉、硫酸銅六種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖(所示“—”表示物質(zhì)之間能反應(yīng), “→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系),其中E和F通常情況下都是氣體,③④發(fā)生置換反應(yīng);卮鹣铝袉栴}:
(1)B的化學(xué)式是_____________。
(2)④的化學(xué)方程式是________________,
(3)若⑤發(fā)生中和反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
(4)寫出右圖關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
(5)其他物質(zhì)不變,C換為下列物質(zhì)中的___________(填序號)時(shí),也有圖中的關(guān)系。
①氧化銅 ②鹽酸 ③氫氧化鈣 ④硫酸鎂
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【題目】請回答下列有關(guān)燃燒的問題:
(1)用如圖甲所示裝置,熱水中的白磷不燃燒,但當(dāng)用注射器向瓶內(nèi)推入空氣,瓶內(nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時(shí)立即燃燒,說明可燃物燃燒的條件是_______,白磷燃燒的化學(xué)方程式為________________。
(2)如圖乙將一根銅絲燒成螺旋狀網(wǎng)罩罩在一支燃著蠟燭的火焰處,不多久蠟燭火焰熄滅,其熄滅的原因是___________________。
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【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問題:
(1)甲中A、B是空氣中氧氣含量測定的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)B測量更準(zhǔn)確,原因是_______________________________________________。
(2)乙是凈化水的簡易裝置,該裝置凈化水的方法是過濾和____________。
(3)丙中①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球,緩慢通入CO2后,最先變紅色的是_________(填編號,下同),不變紅色的是_______________。
(4)丁是探究Cu和Ag的金屬活動順序,無色溶液可能是_________(填編號)。
①稀H2SO4 ②FeSO4溶液 ③Cu(NO3)2溶液 ④AgNO3溶液
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【題目】根據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)若用甲圖①的操作測得某溶液的pH=3,則該溶液實(shí)際的pH________(選填“大于”、“等于”或“小于”)3。向甲圖②中的導(dǎo)管通入氣體,裝置不漏氣的現(xiàn)象是____________。
(2)選擇圖乙A~G完成下列實(shí)驗(yàn):
①A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,為使試管口略向下傾斜,應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是________(選填“a”、“b”或“c”),裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。若要測定收集氧氣的體積,則收集氣體應(yīng)選用的儀器是________(選填序號)。
②實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),選擇________(選填序號)和鐵架臺能夠組裝成一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置。
(3)如圖是某同學(xué)制取CO2并證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,請將裝置補(bǔ)畫完整________。
證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。
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【題目】生活中處處有化學(xué),請用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)日常生活中常用____________的方法降低水的硬度。
(2)某學(xué)校食堂的早餐提供:雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條,請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含______的食物(填字母)。
A蛋白質(zhì) B糖類 C維生素
(3)右圖自行車中所標(biāo)示的各部件中,屬于有機(jī)合成材料的是________(填序號)。
(4)最新研究證明,用氨氣(NH3)處理含有甲醛(CH3OH)工業(yè)廢水,可使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為_____。
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【題目】(1)用數(shù)字和符號表示:①2個(gè)氧原子___________,②氧化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià)____________
(2)溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在周期表中的信息如圖所示。則溴原子的相對原子質(zhì)量是____,x=________。
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【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.形狀和質(zhì)量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同一種稀硫酸中
B.加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳混合固體
C.CaCl2和HCl混合液中加碳酸鈉鈉溶液
D.飽和KNO3溶液加水稀釋
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